第11课 伟大的历史转折

第11课伟大的历史转折【学习目标】1、列举中共十一届三中全会的主要内容,认识中共十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。2、知道家庭联产承包责任制的主要内容。3、以深圳经济特区的建立为例,对经济特区在社会主义建设中的作用和影响进行探讨,提高分析归纳历史问题的能力,根据史实分析、归纳经济特区建立的历史作用。【学习点拨】1、收集或观看能够反映农村实行家庭联产承包责任制前后的面貌、深圳等经济特区对外开放前后面貌的图片、影视等,或进行参观活动、举办图片展览等,直观形象地感受改革开放带来的巨大成就。了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则,提高史论结合进行分析的能力。2、结合《沿海地区对外开放示意图》,了解沿海经济开放区的地理范围和我国对外开放的格局。一、改革开放的春雷1、召开:_____年12月,中国共产党_________全会在______召开___________。2、内容:确立解放______、__________的指导思想;党和国家的工作重心转移到___________________________和实行___________的重大战略决策。形成以________为核心的党中央第二代领导集体。3、意义:我国从此走上___________、建设_____________________的建设道路。二、农村经济体制改革1、开始:_______________以后,经济体制改改革首先在__________展开。农民创造了“__________”这一以家庭联产承包为主要形式的责任制。2、内容:农村________承包责任制建立在_____________基础上,集体所有的土地长期包给各户农家使用,把农民的责、权、利紧密结合起来。3、意义:(1)调动了农民的生产积极性;(2)推动了中国农业的大发展。三、对外开放1、经济特区的设立(1)概况:1980年,我国决定在___________、__________、__________、_________设置经济特区,打开了对外开放的窗口;1988年,我国又设置_______为经济特区,它是我国_______的经济特区。(2)意义:经济特区的设立,为进一步扩大________积累了经验,有力地推动了我国________和__________的进程。2、开放的扩大(1)沿海港口城市的设立______年党中央和国务院决定再开放____个沿海港口城市,逐步兴办_______________。(2)开辟经济开放区从1985年起,相继在____________、____________、____________和____________地区开辟经济开放区。(3)______年,党中央和国务院又作出了开发与开放____________的决定。※通过预习,你还有哪些疑问?和同学们一起探讨探讨吧。【互动课堂】问题探究一:为什么说1978年党的十一届三中全会是是党历史上的伟大转折?问题探究二:现在的对外开放与中国近代史上的开放通商口岸在性质上是否一样?为什么?【知识整理】伟大的历史转折【巩固练习】1、胡锦涛主席曾说:“这次会议,实现了新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。”“这次会议”是指()A.中共八大B.中共十一届三中全会C.中共十二大D中共十五大2、改革开放后,中国人民的生活逐渐走向富裕。所以20世纪八九十年代,中国流行这样一句话:“毛泽东让中国人站起来,_________让中国人富起来!”横线上应该填写的是()A.邓小平B.胡锦涛C.赵紫阳D.江泽民3、曾在1974至1975年担任美国驻华联络处主任的美国前总统乔治·布什说:“我相信,邓小平在中国和历史中具有非常重要的地位。”邓小平的伟大功绩是A.粉碎“四人帮”B.改革开放C.科学发展观D.“三个代表”重要思想4、河北省一位普通农民从1959年开始到现在,坚持每天写日记,用自己的亲身体验,记录了生活的点点滴滴,见证了半个世纪中国农村的历史。他在1983年8月23日的日记中所记内容的的理解符合当时史实的是()A.此次“分田”废除了农民土地所有制B.此次“分田”彻底废除了封建土地所有制C.“分田”后农民对土地所有权,可以随意转让或买卖D.“分田”后农民对土地有使用权,可以自主经营,自负盈亏5、20世纪70年代小岗村18位农民按下红手印的包产到户契约。下列对这一契约出现的原因的叙述,不正确的是()A.人们公社调动了农民的生产积极性C.农民缺少生产自主权B.农民渴望改变贫穷落后的生活状况D.农民家庭收入很少6、1...

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