小学数学教师教学计划最新范文汇总2022教学方案的编写要从同学的真切需要动身，从教材内容的特点动身，落实同学必需把握的学问和技能，努力锻造课改精品课，注意提高课堂教学的水准。下列是我收拾的学校数学老师教学方案，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。学校数学老师教学方案范文一一、指导思想：20__—20__其次学期开头了，__学校数学教研组团队将一如既往地做好教学常规工作。本学期数学教研活动以“立足课堂，注意实效”为宗旨，围绕小学教导教学的工作重点，把提高教导教学质量放在首位，严格执行“新课程规范”。以课程改革为核心，以课题讨论为载体，以同学全面进展、老师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻同学课业负担为基本，加大教学研讨力度，采纳多种措施，多种教研形式，扎实有序地开展数学教研活动。二、主要工作：(一)关注老师专业成长，加大集体备课力度结合今年小学推出的教研活动新政策，本学期，我们要加大数学集体备课的力度，以班级组为单位，定时、定期举行集体备课。活动先从解读教材开头，活动要有方案、有主题，有实效，要有具体的记录。标准教研活动制度，包括签到和请假。集体备课要有研讨及研讨后改良措施。这样的新举措为老师学习、沟通、提高创设一个良好的研讨气氛，提供一个和睦的研讨平台。采纳灵便多样的方式，把集体学习与自主学习相结合，不断更新观念，改善教导教学行为，进一步提高组内数学老师的数学教学业务水平。(二)加强老师业务能力，以磨课促成长本学期，四十周岁下列的数学教师人人要举行一次磨课活动，每位合乎年龄要求的教师，选好一个教学课题，找好一个磨课领路人，利用适当的时光，备好课，改教案，突出表达新课程理念和自己的教学特色，并能结合自己的教科研课题。通过屡次的试教活动完成磨课任务，提升自己的业务能力。最后，将磨好的课作为四月下旬的校评课选优课。要求每个磨课组要定时、定地、定人，组织好听课、评课活动，仔细做好活动记录。针对开课老师的教学实际提出有针对性地课堂教学改良意见，上课老师写好教后反思。(三)抓好教学“六仔细”，提高课堂教学效率1、做好常规“六仔细工作”。首先提高老师对“六仔细”工作重要性的意识。使“六仔细”工作真正为同学的学习而效劳，真正为提高课堂教学效率而存在，而不是对付检查。固然我们继续要通过自查、互查、抽查，准时发觉整改工作中的缺乏，促使大家做得更标准，使“六仔细”向“六有效”转化。2、补差提优工作常态化。(1)首先要从同学的心理入手，培养同学良好的学习习惯，激发同学学好数学的爱好和信念，让同学喜爱数学课，爱上数学课。(2)再者要打造有魅力的课堂，给同学有温度的教导。对同学的教导教学要精心、有耐心、有恒心、有爱心、有童心。让同学喜爱上你的课。(3)第二辅导要得法，要按照同学的实际状况，为同学细心设计分层作业，切不行眉毛胡子一把抓，务必表达面向全体同学。总而言之，要努力转变传统的课堂教学办法，把学问传授变为学习爱好的培养、学习习惯的养成、学习能力的提高。要放下曾经的“威风”，展示教师的随和与大度，多看到同学的亮点，多鼓舞、褒扬同学。缩短与同学之间的距离，让同学喜爱数学，让同学在数学课堂上“像呼吸一样的自然”。面向全体同学，要关注每一位同学的学习和长进，尤其要重视差生的转化工作，对学习困难的同学要实行低起点、严要求、多鼓舞的办法，培养其良好的非智力因素，扬起其长进的风帆。同时要抓好“培优”工作，抓好尖子生的拔尖工作。三、每月工作重点：2月份1、制定教研组活动方案2、各老师制定学科教学方案3、理论学习：数学新课程规范4、“六仔细”期初检查，并准时反应3月份1、四十周岁下列的老师开展“磨课”研讨活动2、“六仔细”月查并反应3、理论学习4、集体备课(解读教材)4月份1、四十周岁下列的老师开展“磨课”活动2、同学比赛活动3、四十周岁下列的教师校评课选优活动4、老师命卷竞赛5月份1、集体备课2、“六仔细”常规检查并反应3、数学老师根本功比赛：新课标学问6月份1、制定复习方案，组织复习2、阅历沟通：如何做好提优补差工作3、教研组工作总结学校数...