高考政治二轮复习专题六政治制与民主建设第二课时主观题对人大、人大代表和中国共产党问题的考查学案

第二课时主观题对人大、人大代表和中国共产党问题的考查一、主观题对人民代表大会的考查1.结合材料和所学政治生活知识,分析人民代表大会做某事的原因或意义。2.结合材料和所学政治生活知识,分析人民代表大会应该怎样做某事。(2017·全国Ⅰ)阅读材料,完成下面要求。香港特别行政区基本法第一百零四条规定,有关公职人员在“就职时必须依法宣誓拥护中华人民共和国香港特别行政区基本法,效忠中华人民共和国香港特别行政区”。2016年10月12日,在香港特别行政区第六届立法会新当选议员的宣誓仪式上,个别候任议员在宣誓时擅自篡改誓词或在誓词中增加其他内容,蓄意宣扬“港独”主张。个别候任议员的闹剧引发其宣誓是否有效以及是否应该重新安排宣誓的争议,并由此影响到立法会的正常运作。根据中华人民共和国宪法和香港特别行政区基本法的规定,2016年11月7日,全国人大常委会通过《关于香港特别行政区基本法第一百零四条的解释》,就相关公职人员“就职时必须依法宣誓”作如下解释:宣誓是该条所列公职人员就职的法定条件和必经程序;宣誓必须符合法定的形式和内容要求;宣誓人拒绝宣誓,即丧失就任该条所列相应公职的资格;宣誓必须在法律规定的监誓人面前进行。结合材料,说明为什么必须由全国人大常委会对香港基本法第一百零四条作出解释以及这一解释的重要意义。[解题思路]获取和解读信息设问信息第一问:①结合材料。②说明为什么必须由全国人大常委会对香港基本法第一百零四条作出解释。③原因类主观题。第二问:①结合材料。②说明这一解释的重要意义。③意义类主观题。材料信息①香港特别行政区基本法第一百零四条的有关规定。②个别候任议员在宣誓时擅自篡改誓词或在誓词中增加其他内容,蓄意宣扬“港独”主张。③根据中华人民共和国宪法和香港特别行政区基本法的规定,全国人大常委会通过《关于香港特别行政区基本法第一百零四条的解释》。调动和运用知识(1)全国人大的地位、职权(2)全国人大常委会与全国人大的关系(3)国家主权、安全利益(4)“一国两制”与“港独”问题描述和阐释事物结合材料信息,运用相关政治生活知识,准确描述全国人大及其常委会的关系、地位、职权,准确阐释这一法律解释的意义。论证和探究问题第一问属于原因类主观题,要注意从理论依据、现实依据(材料依据)论证为什么必须由全国人大常委会作出这一法律解释。第二问属于意义类主观题,要注意从多个角度探究对谁有意义。答案整理(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,全国人大常委会是全国人大的常设机关;根据宪法和香港基本法的规(2)捍卫国家主权、安全和根本利益,遏制“港独”;维护宪法和香港基本法的尊严;维护“一国两制”方针和香港法治秩序。定,全国人大常委会有解释基本法的权力。[题型技法]“为什么要”类主观题“为什么要”类主观题往往以“××(主体)为什么要解决××问题或做好某件事”进行设问,特别是在经济生活和政治生活试题中此类设问比较常见。回答此类试题,一般分三步走:(1)分析主体的必要性。往往是指此主体的性质、地位或职责所在。如果有多个主体,则应分别分析不同主体的必要性。(2)分析对象的必要性。往往是指现状、性质、地位、作用、时代要求、客观规律等因素。(3)将主体与对象结合起来。分析做好这件事情或解决好某问题的意义。可以从对主体的意义、对对象的意义引申出对社会、对国家等的意义,作答时要遵循从小到大、由近及远、从国内到国际的原则。有时还应根据材料信息,分析不这样做的弊端。人大为什么这样做或怎样做某事1.人大为什么这样做(1)法律地位决定的(人大是国家权力机关,人大常委会是人大的常设机关)。(2)是行使职权的表现(立法权、决定权、任免权、监督权)。(3)贯彻民主集中制原则的要求(人大与人民的关系、人大与其他国家机关的关系、中央与地方的关系)。2.人大应该怎样做(1)积极行使职权(立法权、决定权、任免权、监督权)。(2)贯彻民主集中制原则(人大与人民的关系、人大与其他国家机关的关系、中央与地方的关系)。(3)坚持中国共产党的领导。阅读材料,完成下列要求。根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新实践,中国共产党中...

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