一二一团-高一语文上学期期末考试试题〔无答案〕一、现代文阅读〔共15分〕阅读以下文段，完成1——4题。形势越来越紧。我们隔壁住着一位年老的工商业者，原先是某工厂的老板，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄“四旧〞了。隔壁人家的，我们听得，从篱笆缝里也看得见一些情况。这个晚上附近小孩几次打门捉小狗，幸而包弟不曾出来乱叫，也没有给捉了去。这是我六十多年来第一次看见抄家，人们拿着东西进进出出，一些人在，有人坛坛罐罐。这情景实在可怕。十多天来我就睡不好觉，这一夜我想得更多，同萧珊谈起包弟的事情，我们最后决定把包弟送到医院去，交给我的大妹妹去办。包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运。……1、为引文的空格处选出最适宜的一组词语〔３分〕〔〕Ａ一动一静清清楚楚大声叱骂摔破Ｂ一动一静仔仔细细大声吆喝摔破Ｃ一举一动清清楚楚大声嚷嚷敲打Ｄ一举一动清清楚楚大声叱骂摔破2、仔细揣摩作者所使用的这一组词语，谈谈它们对表达当时情势的险恶有什么意义？〔４分〕3、阅读引文的第二段，你认为巴金对送走包弟感到轻松吗？〔3分〕4、作者说“不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！〞你能够体会到他在这样说的时候的心情吗？你怎么理解？〔５分〕二、文言文阅读〔共19分〕阅读下面文段，完成５——１０题。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。假设亡郑而有益于君，敢以烦执事越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。假设舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，假设不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。〞秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。〞亦去之。5．以下句子中的“之〞与“君之所知也〞中的“之〞用法相同的一项为哪项〔〕A．邻之厚，君之薄也B．行李之往来，共其乏困C．夫晋，何厌之有D．使杞子、逢孙、杨孙戍之6．以下加点虚词意义和用法相同的一组是〔〕以其无礼于晋君知其难也敢以烦执事失其所与，不知假设亡郑而有益于君郑既知亡矣公与之乘，战于长勺既东封郑，又欲肆其西封7．以下加点字的注释，错误的一项为哪项〔〕A．夜缒而出：用绳子拴着人〔或物〕从上往下送B．越国以鄙远：国名C．唯君图之：考虑D．假设在阙秦：侵损、削减8．以下各句中加点的词，与“秦伯说，与郑人盟〞中的“盟〞用法相同的一项为哪项〔〕A．君将哀而生之乎B．有好事者船载以入C．又安敢毒邪D．一鼓作气，再而衰，三而竭9．以下加点词的意义和用法相同的一项为哪项〔〕A蜀之鄙有二僧B朝济而夕设版焉越国以鄙远假设事之不济，此乃天也C假设舍郑以为东道主D使杞子、逢孙、杨孙戍之假设止印三二本，未为简易时周瑜受使至番阳10．翻译上文加横线的语句①假设亡郑而有益于君，敢以烦执事。〔2分〕②夫晋，何厌之有？〔2分〕三、根据上下句的意思填空。〔共7分，每题1分，错字漏字不得分〕ACBD１1、鹰击长空，鱼翔浅底，怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？〔毛泽东《沁园春》〕12.真的猛士，，。？13、悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我...