江苏省镇江市第六中学-2022学年高一数学文模拟试题含解析

江苏省镇江市第六中学2021-2022学年高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.为了得到函数y=sin(2x﹣)的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度参考答案:D【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】按照函数图象的平移法则,直接求出所求函数的表达式,可得结果.【解答】解:函数y=sin(2x﹣)的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点,横坐标向右平移单位,纵坐标不变,可得函数y=sin(2x﹣)的图象.故选:D.2.读程序甲:i=1乙:i=1000S=0S=0WHILEi<=1000DOS=S+iS=S+ii=i+li=i-1WENDLoopUNTILi<1PRINTSPRINTSENDEND对甲乙两程序和输出结果判断正确的是()A.程序不同,结果不同B.程序不同,结果相同C.程序相同,结果不同D.程序相同,结果相同参考答案:B3.在(0,2π)内,使sinx<cosx成立的x取值范围是()参考答案:D略4.已知函数y=f(x-2)的图像关于直线x=2对称,在时,f(x)单调递增。若(其中e为自然对数的底,π为圆周率),则a,b,c的大小关系为A.a>c>bB.a>b>cC.c>a>bD.c>b>a参考答案:A5.函数零点个数为()(A)1(B)2(C)3(D)4参考答案:C6.函数的部分图像如图所示,则的解析式为()A.B.C.D.参考答案:A略7.设函数的图象关于直线对称,则的值为()A5BC3D参考答案:A略8.(5分)已知函数f(x)=log(x2﹣ax+3a)在区间[2,+∞)上为减函数,则a的取值范围是()A.(﹣4,4]B.(﹣∞,4]C.(﹣∞,﹣4)D.[﹣4,2)参考答案:A考点:对数函数的图像与性质.专题:函数的性质及应用.分析:令t=x2﹣ax+3a,则由题意可得函数t在区间[2,+∞)上为增函数且t(2)>0,由此解得实数a的取值范围.解答:令t=x2﹣ax+3a,则由函数f(x)=g(t)=)=logt在区间[2,+∞)上为减函数,可得函数t在区间[2,+∞)上为增函数且t(2)>0,故有,解得﹣4<a≤4,故选:A.点评:本题主要考查复合函数的单调性,要注意函数的定义域及复合函数单调性的结论:同增异减的应用.9.(4分)函数f(x)=x+sinx,x∈R()A.是奇函数,但不是偶函数B.是偶函数,但不是奇函数C.既是奇函数,又是偶函数D.既不是奇函数,又不是偶函数参考答案:A考点:函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:运用奇偶性的定义,首先求出定义域,再计算f(﹣x),与f(x)比较,即可得到奇偶性.解答:函数f(x)=x+sinx的定义域为R,f(﹣x)=﹣x+sin(﹣x)=﹣x﹣sinx=﹣f(x),则f(x)为奇函数.故选:A.点评:本题考查函数的奇偶性的判断,考查定义法的运用,考查运算能力,属于基础题.10.在△ABC中,点D满足,则()A.B.C.D.参考答案:D【详解】因为,所以,即;故选D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数f(x)=﹣,则f(x)有最值为.参考答案:大;1.【考点】函数的最值及其几何意义;函数的值域.【专题】函数的性质及应用.【分析】先求出函数的定义域,利用分子有理化,判断函数的单调性即可.【解答】解:由得,即x≥0,则函数的定义域为[0,+∞),f(x)=﹣==,则f(x)为减函数,则函数有最大值,此时最大值为f(0)=1,故答案为:大,1【点评】本题主要考查函数最值的求解,利用分子有理化是解决本题的关键.12.等式x2-px-q<0的解集是{x|2<x<3},则_______,_______则不等式qx2-px-1>0的解集是__________________.参考答案:、、13.如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点.从A点测得M点的仰角∠MAN=60°,C点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;从C点测得∠MCA=60°.已知山高BC=100m,则山高MN=m.参考答案:150【考点】解三角形的实际应用.【分析】由题意,可先求出AC的值,从而由正弦定理可求AM的值,在RT△MNA中,AM=100m,∠MAN=60°,从而可求得MN的值.【解答】解:在RT△ABC中,∠CAB=45°,BC=100m,所以AC=100m.在△AMC中,∠MAC=75°,∠MCA=60°,从而∠AMC=45°,由正...

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