新版202x年是否取消中考汇编202x年是否取消中考篇一：【中考改革】关于202x中考改革的七大疑问解答【中考改革】关于202x中考改革的七大疑问解答关于202x中考改革的七大疑问解答！9月20日，教育部召开了新闻发布会，披露中考招生制度改革的具体细节。根据教育部日前印发的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》，要进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革。关于这次中考改革的七个疑问，来听听教育部怎么说：问题1：是否要取消中考？推行初中学业水平考试不是取消中考，而是将初中毕业考试和高中招生考试合二为一，实现一考多用，避免多次考试，减轻学生重复备考的负担和压力。问题2：考试内容将重视学生哪些能力？依据义务教育课程范例确定初中学业水平考试内容，提高命题质量，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，增强与学生生活、社会实际的联系，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。要重视对有关学科教学实验操作的考查。问题3：考试成绩的呈现方式有哪些变化？改进考试成绩呈现方式，可以采用分数、等级等多种形式呈现，鼓励有条件的地区实行“等级”呈现，克服分分计较，避免过度竞争。问题4：学生综合素质评价有哪些新要求？评价内容要求细化和完善思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面的评价内容和要求，努力把党的教育方针落实落细。评价重点强调反映学生的全面发展情况和个性特长，注重考查学生日常行为规范养成和突出表现，充分体现义务教育阶段学生的特点---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---评价程序强调要做好写实记录、遴选典型事实材料、将用于招生使用的事实材料进行公示、审核、建立综合素质评价dàngàn，做到程序严谨，方便适用。结果使用实行谁使用谁评价，由高中学校根据学校办学特色制定具体的使用办法。问题5：高中招生录取今后看什么？1、录取计分科目语文、数学、外语为基础学科，具有基础性和工具性，统一作为录取计分科目。同时，根据文理兼顾、负担适度的原则，由试点地区确定其他纳入录取的计分科目，防止群体性偏科和增加学生负担。要将体育科目纳入录取计分科目，科学确定考试分值或等级要求，引导学生加强体育锻炼。2、个体差异在初中学业水平考试各门科目合格的前提下，也可以给予学生一定的自主选择录取计分科目的机会，发挥学科优势，促进学生发展兴趣爱好。3、将综合素质评价作为招生录取的依据或参考地市级教育行政部门要明确综合素质评价使用的基本要求，高中学校根据学校办学特色制订具体的使用办法，使综合素质评价在招生录取中真正发挥作用，促进学生全面发展。综合改革试点从202x年之后入学的初中一年级学生开始实施。试点之外的其他地区，可以继续按照现行的招生录取方式进行招生。问题6：自主招生政策将如何完善？要给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额，招收具有学科特长、创新潜质的学生，推动高中阶段学校多样化有特色发展，满足不同潜质学生的发展需要。严格规范自主招生办法和程序，将自主招生的各个环节和录取结果向社会公开，接受社会监督。问题7：是否会取消考试招生加分？大幅减少、严格控制加分项目。一是---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---取消体育、艺术等竞赛类加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价dàngàn。二是要求各省组织对本地区加分项目和分值进行清理和规范，取消不合理的加分项目，根据国家有关规则和地方实际保留的加分项目，要严格控制加分分值，健全考生加分资格审核公示制度。篇二：重要事件202x年的高考改革方案正式颁布重要事件|202x年的高考改革方案正式颁布202x年高考改革新方案正式出炉，提醒大家，调整之后的高考方案最大变化为语文180分，数学150分，英语多考，综合320分。改革方案如下：高中生可以在高中一年级就可参加全国社会化的统考,外语一年两考，三年六考，取最高分记入高三的高考成绩。语数两科设定在6月7、8中的一天统考。再让学生选考三门，按五级制评价。政策解读◆取消一本线，保留本科线。致使各大院校...