江苏省常州市市勤业中学高三物理期末试卷含解析

江苏省常州市市勤业中学2021年高三物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)我国自主研制的“北斗一号”卫星导航系统,具有导航、定位等功能,该系统又被称为“双星定位系统”.如图所示,“北斗”系统中两颗工作卫星均绕地心O做匀速圆周运动,轨道半径为r,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置,A、B两点与地心连线的夹角为60°.若卫星均按顺时针运行,设地球质量为M,引力常量为G,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力.则以下判断中正确的是()A.这两颗卫星的加速度大小相等,均为B.卫星1中质量为m的物体的动能为C.卫星1由位置A运动到位置B所需的时间为D.卫星1只需向后喷气加速就一定能追上卫星2参考答案:考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用..专题:人造卫星问题.分析:根据万有引力提供向心力和万有引力等于重力求出卫星的加速度和周期,从而进行判断.在运动的过程中,万有引力与速度方向垂直,万有引力不做功.解答:解:A、根据万有引力提供向心力为:,所以加速度:.故A错误;B、根据万有引力提供向心力为:,所以质量为m的物体的动能:.故B正确;C、所以ω=,所以卫星1由位置A运动到位置B所需的时间为:t=,故C正确;D、若卫星1向后喷气,则其速度会增大,卫星1将做离心运动,所以卫星1不可能追上卫星2.故D错误;故选:BC.点评:关于万有引力的应用中,常用公式是在地球表面重力等于万有引力,卫星绕地球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力,掌握卫星的变轨原理,这是正确解决本题的关键.2.(多选题)将甲乙两球从相同高度同时由静止开始落下,两球在到达地面前,除重力外,还受到空气阻力f的作用,此阻力与球的下落速率v成正比,即f=﹣kv(k>0),且两球的比例常数k完全相同.如图所示为两球的v﹣t图象.若甲球与乙球的质量分别为m1和m2,则下列说法正确的是()A.m1>m2B.m1<m2C.乙球先到达地面D.甲球先到达地面参考答案:AD3.太阳能来源于轻核的聚变,太阳中存在的主要元素是氢,氢核的聚变反应可以看作是4个氢核(H)结合成1个氦核(He).下表中列出了部分粒子的质量(取1uc2=931.5MeV)粒子名称质子p粒子电子e中子n质量/u1.00734.00150.000551.0087以下说法中正确的是()A.核反应方程为B.核反应方程为C.4个氢核结合成1个氦核时的质量亏损约为0.0266uD.聚变反应过程中释放的能量约为24.8MeV参考答案:答案:ACD4.光通过各种不同的障碍物后会产生各种不同的衍射条纹,衍射条纹的图样与障碍物的形状相对应,这一现象说明()(A)光是电磁波。(B)光具有波动性。(C)光可以携带信息。(D)光具有波粒二象性。参考答案:答案:BC解析:干涉和衍射是波特有的性质,光可以发生衍射,说明光是波。在发生衍射时,衍射条纹的图样与障碍物的形状相对应,是因为光携带了障碍物的信息。所以BC正确。麦克斯韦预言了电磁波的存在,并且从理论上得出,电磁波在真空中的传播速度应为,而当时实验测得的光速为,麦克斯韦认为这不是一种巧合,它表明光与电磁现象之间有本质的联系。赫兹做了一系列实验,证实了电磁波的存在,并且没测出了实验中的电磁波的波长和频率,从而计算出了电磁波的传播速度,发现电磁波的速度确实与光速相同,证明了光的电磁说的正确性。所以A错误。衍射只能说明光具有波动性,光的粒子性是通过光电效应来证明的。5.(多选)在光滑水平面上,、两小球沿水平面相向运动.当小球间距小于或等于时,受到大小相等、方向相反的相互排斥恒力作用,小球间距大于时,相互间的排斥力为零,小球在相互作用区间运动时始终未接触,两小球运动时速度随时间的变化关系图象如图所示,由图可知()A.球质量大于球质量B.在时刻两小球间距最小C.在时间内两小球间距逐渐减小D.在时间内球所受排斥力方向始终与运动方面相反参考答案:AC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.某同学在做测定木板与木块间的动摩擦因数的实验时,设计了两种实验方案.方案A:木板固定,用弹簧测力计拉动木块.如图(a)所示.方案B:弹簧固定,用手拉动...

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