初中语文新闻概括师汇总

---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------学辅教育成功就是每天进步一点点!新闻概括重难点:概括新闻的技巧第一部分:新闻常识1、定义:新闻就是新近发生的真实的报道。狭义的新闻有时专指“消息”。2、特点:真实准确、快速及时、语言简洁。3、五要素:时间(when)、地点(where)、人物(who)、原因(why)、事件(what)(包括经过、结果)。4、结构:一般包括标题、导语、主体三个部分,有的还有背景和结语。1)标题:分为引标、主标、副标。标题是新闻中心的概括,引标往往交代背景,副标是对新闻中心的补充交代。一般说来标题最简洁,往往不需要时间,只要求两个必备要素——人物和事件,句中不停顿,文末无标点。2)导语:导语是新闻开头的第一段或第一句话,它简明扼要的介绍新闻的主要内容,被称为................新闻的窗口。因此,导语部分至少包括时间、地点、人物、事件等要素。3)主体:新闻的主干,它要承接导语,用实在的、典型的、具体的材料,印证导语中的提示,对导语的内容作进一步的扩展和阐释。往往包括背景、结语等。★背景:指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景,目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用,但背景只是新闻的从属部分,也不是每条新闻都一定有背景。★结语:结语是整篇新闻的收笔之处,它的作用是阐明事实的意义或指出事件发展的趋向,给读者以完整的感觉,也可给读者留下思索的余味。背景和结语有时可以暗含在主体中。可以这么说,标题、导语、主体,这三部分实质是一样的,只是逐级具体化,深入化。例文:背负美好梦想,75名封丘空港地勤学员——(引题)启程赴京城助力奥运会(主标题)本报讯4月8日,学业期满的75名空港地勤专业学员在封丘县职业技能培训基地排成4排,整装待发。经过近8个月的培训,他们即将奔赴梦寐已久的京城,到首都国际机场从事空港地勤方面的工作,以自己的实际行动援助和服务北京奥运会。(导语)8日上午,在封丘县职业技能培训基地,空港地勤专业首期学员赴京学习就业欢送仪式1“学辅”相伴行万里!学海无涯多歧路学辅教育成功就是每天进步一点点!热烈而隆重地举行。仪式现场,封丘县劳动和社会保障局副局长杨素霞介绍,这次由他们带头组织的首期空港地勤专业培训,是农村富余劳动力转移的一个很好的典型,75名学员也是我市唯一的一批在首都国际机场援奥的群体,下一步他们将继续培训空港地勤专业的学员。“我们曾到首都国际机场实地考察,并与当地的培训学校达成了协议,定向培养空港地勤专业的学员向北京输送。”封丘县某培训学校的负责人张金良说,75名学员在他们学校主要学习了英语口语、形体礼仪、普通话和计算机操作4门课程,通过3次考核,学员成绩合格后才可以到北京参与援奥服务。上午11时许,载着梦想和众人的嘱托,75名学员分别坐上了两辆大巴,踏上了他们的援奥之路。(结语)第二部分:考查方式1、主要有两种:拟写标题和概括新闻内容。2、区别:拟写标题,句末不可加逗号句号等点号;而概括新闻一般要加句号。第三部分:三招让你轻松搞定新闻题对新闻概括的基本要求是必须醒目,内容吸引人,还要能涵盖文章的内容,不可片面。...................在具体拟写的时候,我们可以依循以下策略:第一招:抓住关键句、特征句。所谓关键句、特征句,指新闻中概括性、判断性较强的句子,一般分布在新闻的导语中,..........有时出现在中间小节的开头或结尾部分。如果这种句子比较多,就找其中最有新闻价值的句子。此外,有些关键词能表明时间的首创性、重大意义等,也必须保留。.......第二招:表达形式要规范。拟标题的表达形式通常为“谁干什么”或“谁怎么样”,类似缩句的主干。“谁”不要狭........隘地理解为“人”,地区、事物、行为方式等都可以。时间、地点等要素如无必要一般不出现....在答案中。总之,拟写时一定要找准“谁”,然后看对象干什么了,或怎么样了。然而,有...

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