批判性阅读技巧在大学英语四、六级阅读中的应用

批判性阅读技巧在大学英语四、六级阅读中的应用本文由bearyouqing贡献pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。批判性阅读技巧在大学英语四、六级阅读中的应用洪一江(四川大学锦城学院,四川成都610000)摘要:批判性阅读技,彳是一种帮助学习者在理解文章文本内容的基础上进行深入思考和判断的技,芎。面对信息量大和推理、细节问题较多的大学英语四、六级文章。通过熟练地使用这种主动性的阅读技巧.可以帮助学习者提高阅读的有效性和做题的正确率。在日常阅读练习中加涵对学生批判性阅读能力的培养十分重要。下面.笔者将根据自已在课堂教学中积累的一些经验,简单介绍一下如何在大学英语四六级阅读中有效地进行批判性阅读。一、学习推断文章的内容关键词:批判性阅读技,亍大学英语四、六级阅读应用在平时的洲练中,要着重训练自己从文段罩推测出作者未明确指出而隐藏在文字内容背后的信息或观点,在对文字内容理解的基础|:作出合理的推断。女1199年6月的四级阅读题23.Fewairlineswantto在大学英语四、六级考试中,阅读理解文章有四篇,占总分的40%.如果新题型为简答题.比例义增加10%。因此,对学生来说.要顺利完成大学英语学习。达到人纲要求,特别足真正地学会把英语作为获取信息的工具.加强阅滨训练是十分重要的。同时,阅凑又是掌握语言知识、打好语言基础、获得信息的重要榘道。从语占学习的规律来看,英语心用能力的提高是建立在大量的语青输入,尤其是大量的阅读基础之上的。因此注重阅读能力的提高不仅在四、六级考试中取得得高分具自.重要的意义。对于提高英语的综合素养也具自-十分重要的意义。所谓批判性阅谈,就是指读者在理解文本的基础上根据imposeatotalbanontheirpassengersus—ingelectronicdevicesbecause.(很少的航空公司想完全禁止其乘客使用电子设备。其原凶是什么?),根据第3段提到的,困难之处在丁预测电磁场怎样影响飞机的电脑.专家也无从知道电磁十扰是有害的还是无害的,因此B项theharmfuleffectofelectromagneticinterferenceisyettobeproved(电磁干扰的有害影响还有待证实)的说法是正确的。虽然文中没有直接说航夺公司不愿意完伞禁止乘客使用点子设一定的原则和标准对读物的真实性、有效性及其价值进行判断并作出评价的一种阅读活动,它一般包含理解文本、评价文备的原因。而足给了专家无从知晓电磁干扰有害性的事实,但通过这样的事实我们可以推断出B项是符合题意的。二、学习辨别语言的类型本和作出反应■个步骤。在信息最大以及推理和细节问题比较多的四六级文章中.如何透过承重迷雾去发现问题的答案和实质.显得尤为重要。而批判性阅读这样一种对于文本客体进行I圭动分析的技巧。可以帮助学习者和阅读明、六级文章时作者写文章使用的语言类型通常有两种:客观性语言和主观性语言。客观性语言的目的是为读者提供信息和事实,一般用f报告和描述事件.它的特点足不带有作者个人的观点和态度。而}观性语言的目的是表达作者对某一事物的态度变被动为主动。它在四、六级测溪巾的重要性显而易见。因此,的目的语文化。此外,听力理解要求学生在较短的时间内,不仅要凭借本身所具有的语法和词汇知识。而且还要凭借对讲话内容的文化背景知识的了解,快速、准确地对所听到的话语作出理解。{51(P52)闪此,对两方文化的熟悉程度也是很重要的。学生可以通过阅读文章、看英语电影、昕英语歌曲等方式来熟悉西方的文化知识。3.3培养良好的英语听力习惯。养成良好的听力习惯是提高英语听力水平的必要前提,可以从培养以下方面的爿惯入手:(1)养成边听边记边思考的习惯。在听的过程中,要学会耳到、眼到、口到、手到、心到。(2)和看法.比较多地卷入了作者的感情和观点。98年6月六级考的方法就是边听边说,听说结合,可以鼓励学生把听到的句子随121说出来.这样可以让学生感受到学有所成的快乐。同时,要...

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