广西壮族自治区柳州市自治县中学高二历史联考试卷含解析

广西壮族自治区柳州市自治县中学高二历史联考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.1938年希特勒“不经流血就清除了最使德国人民的民族意识受到压抑的《凡尔赛和约》的后果”。以下符合上述说法的是()A.德国干涉西班牙B.签署《慕尼黑协定》C.德国吞并捷克斯洛伐克D.德国吞并奥地利参考答案:D解析:A项发生时间1936年,C项发生在1939年,《慕尼黑协定》是英法德意出卖捷克的协定,奥地利和德国一样,都是以德意志民族为主体的国家。早在第一次世界大战前后,两国出于不同的目的,都有合并的意图。但是,《凡尔赛和约》明确规定严禁德奥合并。故符合题意的正确选项为D。思路点拨:本题考查一战后至二战期间德国法西斯的扩张,考查学生再现再认历史知识的能力,解题题抓住题干信息1938年和“清除《凡尔赛和约》的后果”关键内容。2.孔子本人罕言“性与天道”,而朱熹则常提“理”“气”“性”“太极”等形而上的概念。这一变化体现了儒学A.信仰重建的完成B.普及化的实现C.伦理纲常的弱化D.思辨化的趋向参考答案:D【详解】材料中指出孔子很少提及性与天道,而朱熹则常提理、气、性这些概念,结合课本知识,儒学在周敦颐、邵雍等人的解释下,将佛、道等知识与儒学进行融合,运用系统的思辨,将宇宙的自然结构与人的精神结构融合起来,并严格区分了天、道、性等观念,体现了儒学思辨化的趋向,D正确;信仰重建任务的完成的标志性事件是陆王心学的出现,排除A;材料信息无法体现儒学“普及化”,排除B;儒家一直强调纲常伦理,理学更是注重用三纲五常维系专制统治,因此纲常伦理的弱化这一说法有误,排除C。3.欧洲宗教改革的主张或措施中为未来资产阶级政权提供借鉴的是A.剥夺天主教会的财产B.卡尔文主张建立民主、共和的教会组织C.卡尔文主张勤勉敬业和积极进取D.因信称义参考答案:B4.顾炎武在其《日知录》中,列举了历史上大量的“称臣下为父母”“人臣称人君”“人臣称万岁”的例子。这表明他A.提出初步的民主思想B.提出经世致用思想C.宣传三纲五常等级秩序D.否定封建礼教传统参考答案:A试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“称臣下为父母”“人臣称人君”“人臣称万岁”与君主专制统治下“君为臣纲”,“君权神授”等君权独尊和至高无上的思想观点明显相反,这是从社会伦理上提出反对君主专制统治的主张,由此可知顾炎武已经提出了初步的民主思想,所以答案选A,BCD三项含义与上述题意明显不符。考点:中国古代传统文化主流思想的演变·明末清初时期思想活跃的局面·顾炎武5.巴黎和会和华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始”下列表述不能准确反映此结论的是A.在解决中国问题上,美日矛盾尖锐B.在军备控制问题上,美日矛盾尖锐C.在处置德国问题上,英法矛盾尖锐D.在殖民地问题上,英日矛盾尖锐参考答案:D6.史学界认为,宋明理学家“推崇《沦语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四书,并非以正心诚意、修身养性为独善其身,而是以齐家治国平天下为匹夫之责”。这反映出宋明理学A.注重道德教化的重要性B.融合了佛道的合理成分C.适应了商品经济的需求D.具有强烈的社会责任感参考答案:D“以齐家治国平天下为匹夫之责”体现出国家的责任感和爱国情结,D正确;道德教化不符合材料主旨,A错误;佛道思想是理学组成部分,材料没有体现,B错误;C是明清时期思想出现的背景。7.西周实行系统完整的宗法制度。依据当时的宗法制,下列对“士”这一阶层叙述正确的是A.相对于卿大夫是大宗B.士以下不再有宗法制C.士实行嫡长子继承制D.士一定与周王室同姓参考答案:答案:C试题分析:本题主要考查宗法制的知识,旨在考查生运用所知识解决问题的能力。结合所,士相对于卿大夫是小宗,所以排除A;宗法制囊括西周社会,所以排除B;士不一定与周王室同姓,排除D;宗法制的核心是嫡长子继承制,所以C正确。故选C。考点:中国古代的政治制度·中国早期的政治制度·宗法制8.1933年2月鲁迅先生在杂文《电的利弊》中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来...

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