浅谈日语模糊限制语

浅谈日语模糊限制语张力丹摘要:语言具有模糊性,模糊限制语是语言中最普遍、最典型的模糊现象。本文梳理了不同研究者对日语模糊限制语定义、分类、功能等方面的不同观点,并指出国内对于日语模糊限制语的研究较少这一现状。关键词:模糊限制语日语:H36:A:1009-5349(2018)19-0091-021965年,Zadeh首次提出“模糊”(fuzzy)这一概念。1972年,G.Lakoff首次将“hedge”(模糊限制语)导入语言研究,并从语义学的角度将其定义为“使事物模糊化或清晰化的词语”(wordswhosejobistomakethingsfuzzierorlessfuzzy)。随着语用研究和谈话分析的兴盛,模糊限制语的研究也相应扩大。截止到目前,虽然不少学者就模糊限制语展开了大量的研究,但模糊限制语的定义、分类和功能尚未统一。小田(1998)将G.Lakoff(1972)的定义翻译介绍到日本。ITANI(1996)认为模糊限制语缓和了说话人的断定和强烈主张。入户野(2004)将模糊限制语看作“具备缓和话语行为或话语态度功能的词”。堀田·堀江(2012)从礼貌策略的角度将模糊限制语定义为“一种建立和维持融洽的人际关系的语言手段”。陈·李(2014)将模糊限制语定义为“在交际中,具有使说话人回避责任、缓和说话态度功能的词语”。一、日语模糊限制语的分类ITANI(1996)、入户野(2008)等指出,模糊限制语不仅仅是一种语言现象,还包括手势、停顿、表情等一些非语言因素。李凝(2014)基于入户野(2004)等研究,将日语模糊限制语分为语言表现形式和非语言表现形式两类。语言表现形式又分为词语层面(あのー、さあ等感叹词,ほう、ほど等动词,思う、聞く等副词,たぶん、ちょっと、なんか等副词,とか、かな、かね等助词,けど等连续词,っぽい、ごろ等结尾词);分句层面(うまくいえないが、簡単に言うと等);词组层面(というふうな、よかったら等);句型层面(かどうか、たりして等)。非语言表现形式包括へへへ(笑)、动作、声调(上升)、语体转换、省略等。此外,陈·李(2014)也按在话语中的位置对其进行了分类。比如あの、なんか、おそらく等可出现在话语开头,だいぶ、くらい、たりして等可出现在话语中间,かな、そうだ、だろう等可出现在话语末尾。国内不少对日语模糊限制语的研究基于何自然(1985)和陈·李(1994)的分类方式。何自然(1985)基于Prince(1982),从语用角度,将模糊限制语分为变动型模糊限制语(范围变动语和程度变动语);缓和型模糊限制语(直接缓和语和间接缓和语)。陈·李(1994)从语义角度,将模糊限制语分为程度模糊限制语、范围模糊限制语、数量模糊限制语、质量模糊限制语和方式准则模糊限制语。并指出上述语义分类很难囊括所有的模糊限制语,且类别之间的界线也很难做到泾渭分明。二、日语模糊限制语的功能ITANI(1996)将①表示不确定性,回避断言;②缓和话语态度,维护自己和听话人的面子,避免听话人的面子受到威胁,使会话得以顺利进行,避免损害人际关系;③表示一定程度的确信或责任作为模糊限制语的功能。入户野(2008)认为模糊限制语具有:①暗示不能确信信息的正确性;②缓和感情;③将意见、想法等弄得模棱两可;④对自己的行为不承诺;⑤说话人确保或维护发言的权利,使听话人积极参与会话五个功能。陈·李(2008)将①缓和话语内容;②回避断定等;③缓和听话人和说话人之间的紧张等作为模糊限制语的功能并进行了论述。陈·李(2014)认为模糊限制语的功能如其定义一般,具有缓和说话态度、回避责任两个功能。从整体来看,学者的偏重点不同,对日语模糊限制语功能的把握也不尽相同,但缓和话语态度的功能均有论述,因此该功能可被看作日语模糊限制语的典型功能之一。三、二语习得中的模糊限制语山川(2011)、堀田·堀江(2012)、陈·李(2017)均以学习者为研究对象进行考察。山川(2011)验证了日语模糊限制语的使用与日语水平的关系:模糊限制语的使用频率与其“待遇性功能”的使用频率随着学习者日语能力的提升而上升;且对学习者来说,在微妙调整自己和对方关系的“待遇性功能”上,习得较为困难。堀田·堀江(2012)指出学习者较难习得如「かな」这种需要较强语...

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