《不自由毋宁死》教学实录今日是一节演讲练习谭，主要练习脱稿演讲，大家知道演讲是现代人才的特别重要的素养，对一个人的胜利往往起着关键重要的作用。我现在首先让大家体会一下，你觉得在一个需要表达和沟通的状况下，读文本，和脱稿有什么样的差别吗？你喜爱哪一种形式呢？生：我更喜爱脱稿，自信，胸有成竹。生：增进演讲人和听众之间的沟通，更利于接受观点。生：更自然，不至于死板，师：完全靠自己的感受来谈。生活中你遇到过。假如我们现在来做这个尝试。开头如何我们实行一种读稿的方式，会有什么样的区分？“我只有一盏……和平盼望呢？”我已经读得不错了吧？但像例行公事读一个文本。但演讲之前是主和派占了上风，看一下是1775年3月，不要忘了4月18日美国独立战斗打响了第一枪。想一想什么样的语气调动作完成内容的.传达，从而使演讲收到转变一个国家的命运的。（重演一遍）手上没稿不会发觉演讲着讲错。以最终两段为例。现在请同学们再回答，脱稿演讲，有什么困难，会遇到什么问题？生：讲一半的时候，忘稿。觉得尴尬。师：就是忘词儿怎么办生：想到新的想法，又不知道该怎么加进去。师：应变。生：看到观众的眼睛的时候会有点紧急。师：紧急。还有生：表现某些观点的时候，应当用一些动作，不知道怎样深刻表达自己的想法。师：动作。最多遇到的问题是什么？咱们现在就解决忘词怎么办。、师：忘词首先是解决关键问题，由于忘是相对于你们记诵的而言的，当你知道全部的听众都有一个文本的时候。但在观念上要转变过来，对方手里并没有文本，假如你忘了，不是停下来，别人不知道，这是心理上的问题。再解决技术上的问题，你的文本应当是一个大纲，心里要有一个明确的思路，一些精彩的句子要记好，千万不要记诵内容。以倒数其次段为例，不看稿子，咱们先想一想这一段共几层意思。（演讲）这是第一层，说的是强大不行期盼。一共几句话？脑子想一想，过一遍，每个同学不看稿子把这句话说一遍。开口，开口，开口。话筒在谁哪里，你上来吧。从现在开头每一步，我们开头观看她。师：从忘词这个角度说起，你们想递词，甚至想跟底下的人商议一下，假如你不这样说，你就用自己的话把帕特里克的话说出来。只要把意思表达出来，你就完成演讲了。再来一遍，叫底下的人，同学们看不出来你忘了。同学讲师：前面记得熟，快，后面不这样。你就想想这是平常跟人家谈话，你会忘词吗。生讲师：不要下去。走过来的时候，你的步伐很坚决，很自信，没有东张西望，你忘了一个最关键的因素，向全部的听众鞠躬，扫视全场，这叫控场，就镇静下来了。你选择恰当的语气向下讲，你刚才这个手不知道往哪放，幸亏有个话筒。左手拿话筒，右手动作。加一个动作。生动作球半径师：摆事实，摊牌，下位，手抬平，落点要快，教动作。师：走加去，再走上来。师：动作不要再补做一个了。师：其次节说我们并不弱小，请大家大声地把它讲出来。哪位同学也想试一试。师：不是背稿子了，但在现在条件之下，面对这么多的听从，你不擅长使用话筒，噢，我给你拿着。我们再把第三层意思再讲一讲。我们都站起来大声讲一篇。开头每个人讲。动作，精神状态生：讲师：是不是该加个什么手势的。再有力点，表示顽强应对的决心。演讲不允许解释，因此强调。一起把这句话大声地喊一遍，目标最终一段，必需使最终一段像回事。有一句话大家是必需记住的，一种精彩的格言不是靠现场的发挥。两个意思，一是战斗已经开头，二，你们究竟想干什么。我们大声地把它再说一遍，千万不要再背稿子了。请生讲。确定优点1．说词不是背词，2、关键点语气表达并付之于动作最终以凳子的扶手为依凭来做一次讲演。老师的表达。演讲是需要熬炼才能不断提高的