中班美术教案圆形宝宝变变变含反思

中班美术教案《圆形宝宝变变变》含反思中班美术教案《圆形宝宝变变变》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能够根据圆形创作出各类物品或动物的形象,认识生活中的圆形物体,体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣,快来看看幼儿园中班美术《圆形宝宝变变变》含反思教案吧。活动目标1.认识生活中的圆形物体。2.幼儿能够根据圆形创作出各类物品或动物的形象。3.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动准备1.各色太空泥、托盘。2.样品范例(小花、雪人、手链)。活动过程1.以魔术游戏引入圆形。教师:小朋友,今天我们班来了一位小客人(出示圆形),瞧瞧,知道它是谁吗?原来是我们的老朋友圆形呀!来,我们用热烈的掌声欢迎"圆形宝宝";来我们班做客。教师:圆形宝宝是怎样的?小结:圆形是圆圆的,很光滑的,没有尖尖角,还可以滚动呢!教师:今天圆形宝宝要请我们看魔术表演。我们只要对着小圆形说'圆形宝宝,变变变'圆形宝宝就会变出很多漂亮的东西。2.认识生活中圆形物体。(1)魔术师对着圆形宝宝说:"圆形宝宝,变变变!";逐步出示小花。教师:呀,魔术师变出什么来了?(漂亮的小花)小花是什么形状的?什么颜色?中间的叫花蕊、外面的是花瓣。(2)教师:我们再来变一个吧。这回,魔术师变出什么了?(美丽的蝴蝶)接下来变雪人和手链的方法同上,不同的是可以请幼儿来做魔术师,变魔术,激发幼儿学习的兴趣。(3)激发幼儿找生活中的圆形物体。教师:小朋友,你喜欢魔术师的表演吗?圆宝宝说还有许多东西和它长的很像,它还能变成什么东西呢?3.幼儿制作圆形物体。教师:你们能不能来帮助圆宝宝变变变呢?幼儿用太空泥自由创作圆宝宝,教师适时指导。4.幼儿分享、交流、展示自己的作品。教学反思:作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。小百科:圆形在数学学科之中是表示从定点(圆心)等距离到任一点的平面曲线。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

确认删除?