九年级语文下册第五单元16叔向贺贫知能演练活用新版语文版

16叔向贺贫知能演练活用夯基达标1.下面加点字注音有误的一项是()A.宪则(xiàn)不疚(jiù)B.桓子(huán)嘉吾子(jiā)C.稽首(jī)郤昭子(xì)D.奢侈(chǐ)灭于绛(jiàng)2.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.宣其德行宣:发扬,宣扬。B.戎狄怀之怀:怀念。C.骄泰奢侈泰:骄纵。D.其宠大矣宠:荣耀,荣誉,荣光。3.用现代汉语翻译下列句子。(1)宣其德行,顺其宪则,使越于诸侯,诸侯亲之,戎狄怀之,以正晋国。(2)若不忧德之不建,而患货之不足,将吊不暇,何贺之有?课内品读阅读下面的文字,完成第4~5题。对曰:“昔栾武子无一卒之田,其宫不备其宗器,宣其德行,顺其宪则,使越于诸侯,诸侯亲之,戎狄怀之,以正晋国,行刑不疚,以免于难。及桓子,骄泰奢侈,贪欲无艺,略则行志,假贷居贿,宜及于难,而赖武之德,以没其身。及怀子,改桓之行,而修武之德,可以免于难,而离桓之罪,以亡于楚。夫郤昭子,其富半公室,其家半三军,恃其富宠,以泰于国,其身尸于朝,其宗灭于绛。不然,夫八郤,五大夫三卿,其宠大矣,一朝而灭,莫之哀也,唯无德也。今吾子有栾武子之贫,吾以为能其德矣,是以贺。若不忧德之不建,而患货之不足,将吊不暇,何贺之有?”矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。4.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.假贷居贿居贿:储积财物。B.贪欲无艺无艺:没有极限或限度。C.而无其实其实:卿的实权。D.行刑不疚不疚:没有弊病。5.将下列语句分别编为四组,全都属于“叔向所肯定或提倡的作为”的一组是()①无一卒之田②顺其宪则③行刑不疚④修武之德⑤有栾武子之贫⑥忧德之不建A.①③⑤⑥B.①②③④C.②③④⑤D.②③④⑥课外拓展类文阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。贞观三年,太宗谓侍臣曰:“君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契①,古来所重。若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其国,臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐,臣下钳口②,卒令不闻其过,遂至灭亡。虞世基等,寻亦诛死。前事不远,朕与卿等可③得不慎,无为后所嗤!”聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。贞观六年,太宗谓侍臣曰:“朕闻周、秦初得天下,其事不异。然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。岂非为善者福祚④延长,为恶者降年⑤不永?朕又闻桀、纣,帝王也,以匹夫比之,则以为辱。颜、闵⑥匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑。”残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。(选自《贞观政要·卷三》,有删改)注①合契:对合符契,这里引申为符合、投合。②钳口:闭口不言。③可:岂,哪。④福祚(zuò):福禄,福分。⑤降年:天赐予的年龄,寿命。⑥颜、闵:指孔子的两个学生颜回和闵损,他们以德行修养著称。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。6.解释下列句子中加点的词。(1)若主纳忠谏()(2)寻亦诛死()(3)无为后所嗤()(4)以匹夫比之()7.用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑。8.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)君失其国,臣亦不能独全其家。(2)此亦帝王深耻也。9.选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想?(用自己的话概括)表达交流10.为了提升中学生的文明素养,某初级中学围绕“‘十好’养成教育”开展语言实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。(“十好”内容:上好课、写好字、读好书、做好操、考好试、走好路、说好话、扫好地、吃好饭、睡好觉)彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。(1)【活动一】主题班会。九年级(2)班举行“让‘十好’走进校园”主题班会,你作为班长,应如何开展本次班会?请你为本次主题班会设计一段开场白。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。(2)【活动二】读书活动。在我校读书活动日中,学校围绕“‘十好’教育”开展读书活动。请你为本次活动拟写一条宣传标语。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。(3)【活动三】从我做起。宣传“十好”教育,创建文明校园,需要人人参...

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