三年级体育教学教案日期：第3周授课班级：三年级授课教师：王佳明学习目标1、通过本次课激发学生的学习热情，提高学生的运动参与欲望。2、通过本次课，80%以上的学生能够掌握绕八字长绳的动作要领。3、通过生练习小组学习来锻炼学生跳跃和协调的能力，锻炼学生的身体素质。学习内容八字跳长绳教学重点摇，跳配合教学难点动作协调，跳的轻巧教学顺序课堂常规——准备活动——课堂内容——课堂小结顺序时间学习内容负荷教师指导学生学习组织及要求次数开始部分2分钟1.课堂常规2.宣布学习内容.学习目标和学习要求小1.教师整队集合、师生问好。2.清点人数。3.宣布本次课的教学内容和要求。4.安排见习生。1.体育委员整队，检查汇报人数。2.认真听讲明确要求。●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○▲注：○：女生●：男生▲:老师组织：成四列横队站立。要求：集合快,静,齐，认真听教师宣布内容。准备部分5分钟1.绕篮球场慢跑两圈2．徒手操（4×8拍）头部运动肩部运动扩胸运动腰部运动膝关节运动弓步压腿提前屈手腕踝关节压手指中1.组织学生二路纵队绕篮球场慢跑两圈2.教师边示范边口令引导学生做徒手操要求：口令清晰，响亮，动作示范规范正确。1.学生成二路纵队，绕篮球场慢跑两圈。2.徒手体操动作幅度大，与教师或者体委口令合拍3.认真做好准备活动。组织：学生成二路纵队慢跑（女在前，男在后）要求：轻松慢跑，不要过快。2.徒手操如图●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○▲注：○：女生●：男生▲:老师组织：成四列横队（中间为基准，两首侧平举向两侧散开）要求：动作到位、舒展有力。顺序时间学习内容负荷教师指导学生学习组织及要求次数基本部分30分钟1、通过学生探究，示范，讲解，模仿互相纠正错误等学练的方法，使学生掌握绕八字长绳的技术动作。2、游戏方法：各个小组分别跳两分钟，看哪一个小组在规定的时间内跳过的人数最多。通过拓展练习，提高身体素质，培养学生的创新意识和团队意识，体验合作的快乐，增强学生的综合能力。中1、教师示范讲解2、教师讲解并组织学生练习方法3、通过学生的练习情况，纠正学生的错误动作教法要求：1、正确握好绳子的手柄，并配合好两个同学绕绳的速度和幅度。2、脚尖发力，落地要有缓冲。3、掌握的跳的时间。1、指导学生用掌握好跳的时机，2、在跑的过程中要直线跑，左右距离不能太近。3、在交接绳的时候不能把绳子扔离手。1、学生认真听讲2、学生认真练习，体会动作3、在练习过程中体验合作的快乐4、互相学习、共同提高水平1、认真投入游戏中，遵守游戏规则，在游戏中增强团体合作的精神，体现体育运动的乐趣。●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○▲注：○：女生●：男生▲:老师1、认真观察教师的动作；2、体会动作的要领，有节奏变化的拍球练习3、学生之间相互帮助，相互纠正错误动作4、运动正确的方法完成学习任务。1-2次15次3-5次结束部分3分钟1.放松运动2.教师小结3.组织学生收回器材4.带回课室小1.让学生进行调整放松。2.教师整队集合做课堂小结，回收器材，带回课室1.模仿教师进行放松练习。2.学生自己放松全身。组织：学生成四列横队站立要求：1.做好放松操，使身体得到较好的放松2.听教师的评价课后小结预计负荷场地器材长绳两根篮球場