聞翻戯用范文4篇一为继承和弘扬浩瀚的民族文化，营造富有生机的校园文化氛围，增强学校的文化内涵，推动校园文化建设，提升办学品位，同时培养学生爱国情怀，提高人文素养，彰显我校学生的青春风貌,经研究决定在高一学部举行庆元旦经典诗文朗诵比赛。具体安排如下：一、活动主题：忆往昔•看今朝•展未来二、活动时间：20XX年1月4口三、活动地点：花园广场四、参加対象：高一年级各班五、朗诵会要求：1、作品内容要积极健康,崇尚真善美，弘扬主旋律，作品形式是现当代经典诗文。2、集体配乐朗诵，朗诵时间4—8分钟。3、鼓励作品和表演形式创新，可领诵、分诵、合诵，合诵时间不少于3分钟。六、活动流程：（一）赛前各班班主任于12月31日之前选好诵读材料（纸质或电子稿）上报到语文组,电子稿请发送到邮箱59240xxx@qq。com。每班选拔1个节目参加比赛（若有两个以上节目则取平均分）。（二）赛中1•主持人开场口，介绍评委---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2•学部主任宣布比赛开始3•各代表队按抽签顺序进入比赛环节4.校长作总结发言5•颁奖6•主持人结语（三）赛后收集照片及影像资料,撰写总结报道。七、奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。八、相关工作安排：（一）工作组（主要负责大赛现场的秩序）组长：张安定组员：各班班主任（二）评审组（主要负责大赛各流程的组织工作）组长：主持人：现场评委：其他相关工作：张XX：负责现场布置（宣传条幅、音响、评委席）、宣布开始、颁奖梁XX：负责拍照录相、撰写总结报道---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---E朗诵会翻戦J书范曲二加强校园文化建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己、显示自己的舞台，激发广大大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，我校丁20XX.12.4举行“中国梦,我的梦，，诗歌朗诵会，特制定活动方案:一：活动宗旨：为深入学习宣传贯彻党的精神，全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根木任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。同时为了让同学们有…个展现口己风采的舞台。二、活动主题“中国梦，我的梦，，歌朗诵会三、活动地点：学校一楼阶梯教室四、组织部门：学校政教处五、活动对象：初二、初二学生六、活动时间：20XX年12月4口下午六、七、节课七、相关要求：1、关于作品(1)、作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容，可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品。(2)、作品时间不超过5分钟。(3)、比赛采用个人朗诵的形式。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(4)、可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。2、参赛要求：(1)、朗诵以班级为单位，选送作品。(2)、朗诵作品自行选取或创作，内容积极向上，突出爱国特色。(3)、时间需要控制在5分钟以内。(4)、形象、气质大方良好，着装得体。3、奖项设置：设有-、二、三等奖及纪念奖，最佳主持人奖。4、背景音乐和服装：合理得当，服装统一。六、评分标准：(1)、止确：发音准确，叶字清晰，不读错字，不添字，不漏字，不改字；(2)、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词；(3)、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作品内容，准确把握作者的思想感情；(4)、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境，能感染观众；(5)、仪态：仪态口然、大方；(6)、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。(7)、评分采用十分制，朗诵内容2分，选手仪表2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3分；(8)、最后取平均分。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---七、活动主要事项本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。嚴關刪书范曲三活动宗旨：活动举办小学生诗歌朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生...