1可用文档随意编辑2022幼儿园大班体育课堂活动说课稿老师要进展幼儿的动作协调性和敏捷度，增加了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。下列是我收拾的幼儿园大班体育课堂活动说课稿，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园大班体育课堂活动说课稿范文一：传球一、设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参与一些根本的体育活动，传球这个嬉戏很受幼儿的爱慕，幼儿在嬉戏中能够手脚并用，到达全身的协调运动。在嬉戏中能获得很大的乐趣，它既增加了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的配合能力。二、活动目标1、熬炼幼儿的迅速反映能力，熬炼幼儿手的灵敏度。2、增加了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。三、活动预备：篮球若干四、活动过程：老师带幼儿到户外操场，带着幼儿慢跑一圈，做容易的热身动作。1、导入嬉戏教师今日和大家一起来做个传球嬉戏，好不好?(幼儿答复，好)看教师怎么传，老师和一名幼儿做示范，其他幼儿观察。老师首先表明嬉戏的规章和过程，第一种玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当教师发出命令后，拿球的幼儿迅2可用文档随意编辑速的把球传给下一名幼儿，(可以从头上传，腿下传或者侧身传)，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。其次种玩法把幼儿分成两队站在起点站立，老师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿，自己迅速的站到队尾，以此类推，根据一定的路线移动，看哪一个队最先传完为胜。注重事项在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要相互协作，避开落地，幼儿要注重平安。2、嬉戏分组将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个幼儿发一篮球，3、开头嬉戏幼儿预备好以后，哨声一响，嬉戏就开头。两个嬉戏轮番尝试举行4、活动完毕，对表现好的小组成员赋予褒扬鼓舞，老师做准时总结活动反思传球给幼儿带来了高兴，熬炼了幼儿的身体机能，幼儿都能乐观主动的参加到嬉戏中去，在协作中增长了学问，熬炼了身体，养成了守规章好习惯，更进一步感触了集体的合作意识的重要性。幼儿园大班体育课堂活动说课稿范文二：户外体育嬉戏1、嬉戏：奔向2022-火炬传递赛嬉戏目标：1、进展幼儿的动作协调性和敏捷度。2、在地图上迅速指认首都北京。嬉戏材料：火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗嬉戏玩法：幼3可用文档随意编辑儿手拿“火炬”，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。2、嬉戏：拼五环嬉戏目标：1、练习快速套圈2、培养合作与竞争意识嬉戏材料：五环嬉戏玩法：五人一组，每组五个不同色彩的呼啦圈，分离放在第一幼儿旁边，口令后，第一幼儿手拿起一个圈，从头套下，跳出后，其次个马上接上，最后一个幼儿放到指定位子，依次举行，最后拼成五环，速度快者为胜!3、嬉戏：海底探宝嬉戏目标：培养幼儿的平衡能力。嬉戏材料：高跷各种玩具嬉戏玩法：幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”，时光为半分钟。半分钟内采10个以上为总分值，依次类推。双脚不能离开高跷，中途掉下不记分。4、嬉戏：无敌梅花桩嬉戏目标：进展幼儿的平衡能力。嬉戏材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个嬉戏玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时光内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。5、嬉戏：高兴一家人嬉戏规章：爸爸妈妈双手交错，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。4可用文档随意编辑6、嬉戏：我喂妈妈(爸爸)吃豆豆嬉戏规章：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里，时光5分钟，以数量多者为胜。7、嬉戏：长凳嬉戏嬉戏规章：放轻音乐嬉戏开头。听到命令两组队员分离快速的爬过“地道”从长凳下爬过。钻过双层“地道”将长凳两个两个叠起来，再从板凳之间隙中爬过。爬过“暗道”-然后将长凳并拢，从长凳下爬过后站到板凳上。然后开“火车”。老师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排，幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过“桥”嬉戏让幼儿自我挑选从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右...