发展中国家与知识经济——兼论中国进入知识经济的前提条件发展中国家与知识经济兼论中国进入知识经济的前提条件知识经济原本是由发达国家提出来的一个新经济概念，但也与发展中国家有着十分密切的关系。发展中国家要更好地面对知识经济时代的挑战，就必须首先扎扎实实地做好两件事：一是尽快完成经济增长方式的根本转变；二是加快推进产业结构的高度化。知识经济/经济发展一、从一个贫富悬殊的世界看知识经济当今世界是一个贫富悬殊的世界，知识经济原本是一个典型的富国俱乐部的话题。为什么包括中国在内的广大发展中国家需要关心这一话题呢？按照世界银行的标准，当今世界是一个被划分为三等四级的世界。所谓三等，即根据各个国家地区的人均GNP差异，将全球的各个国家（地区）划分成高收入国家（地区）、中等收入国家（地区）和低收入国家（地区）。而四级是在三等划分的基础上，将中等收入国家再细分为上中等收入国家和下中等收入国家。这其中的高收入国家和上中等收入国家就是我们通常所谓的发达国家和中等发达国家，而下中等收入国家和低收入国家就是通常所称的发展中国家。根据世界银行11017年的世界发展报告，全球高收入国家共有26个，其人均GNP在9000美元以上；上中等收入国家16个，人均GNP在3000美元到9000美元之间；下中等收入国家51个，人均GNP在750美元到3000美元之间；低收入国家49个，人均GNP不足750美元。可见，当今全球贫富差距悬殊是一个无法回避的现实。就中国目前而言，根据世界银行11017年的发展报告，我国人均GNP为620美元，排在低收入国家的第8位。而世界银行11018/11019世界发展报告表明，我国的GNP总量为10554亿美元，居世界第7位，而人均GNP为860美元，居世界第81位，虽已跨入中等收入国家行列，但仍低于下中等收入国家的平均水平。发展中国家为何要关心知识经济既然知识经济原本是一个富国俱乐部的话题，是富人们坐在一起谈论的事，这是否意味着知识经济本身无关发展中国家的事。可是，为什么包括中国在内的绝大多数发展中国家如此关心知识经济。笔者认为，原因主要有三：（1）工业化、现代化的进程是有其内在的规律的，这些规律主导并制约着每一个国家和地区经济发展的历程和步伐。因此，这些规律的作用是带有普适性的。换句话说，发达国家今天所走过的路很可能就是发展中国家明天所要走的，发达国家今天所经历和所做的事对发展中国家具有很强的借鉴意义。从这个意义上讲，发展中国家自然要十分关心发达国家现在所津津乐道的知识经济这一话题。（2）在一个全球经济一体化加速的时代，一国的经济发展不仅受国内因素的制约，也受国际因素的制约。反过来一国经济发展不仅只对国内产生影响，同时也会对别国产生影响（大国尤其如此）。因此，发达国家的今天势必会影响发展中国家的今天。不仅如此，发达国家的今天还会进一步影响到发展中国家如何从今天走和明天。发展中国家的前途与发展进程在很大程度上受制于发达国家的状况。由此，发展中国家也必须十分关注发达国家现在所发生的事。（3）今天的世界之所以是一个贫富悬殊的地球村，发展中国家之所以落后，除了不合理的世界经济政治格局及贸易体制之外，正如世界银行在题为《知识与发展》的报告中所指出的一样，穷国与富国之间的差别不仅在于穷国或穷人获得的资本较少，而且在于他们获得的知识较少。（注：世界银行11018/101世界发展报告《知识与发展》，中国财政经济出版社11019年版，第1页。）例如，报告中指出，韩国与加纳在50年代的人均收入水平几乎相等，而到了90年代，韩国的人均收入水平是加纳的6倍。造成这种差异，有一半因素是韩国在获取并利用知识方面取得了巨大的成功。（注：世界银行11018/101世界发展报告《知识与发展》，本文：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！