教育部办公厅关于启动实施中小学校长国家级培训计划的通知全文-国家规范性文件2700字综合法律门户网站教育部办公厅关于启动实施中小学校长国家级培训计划的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，6所部属师范大学，国家教育行政学院：为贯彻党的十八届三中全会精神，落实《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》（教师〔2013〕11号），造就一支高素质专业化中小学校长（含幼儿园园长、特殊教育学校校长，下同）队伍，教育部决定于20xx年启动实施中小学校长国家级培训计划（以下简称“校长国培计划”）。一、实施宗旨中小学校长培训是加强校长队伍建设的重要举措。教育部实施“校长国培计划”，旨在发挥“雪中送炭”作用，为农村特别是边远贫困地区培养一批实施素质教育、推进基础教育改革发展的带头人；发挥高端引领作用，培养一批能够创新办学治校实践、具有先进教育思想、社会影响较大的优秀校长尤其是教育家型校长；发挥促进改革作用，着力推进中小学校长培训内容、方式、机制等方面改革，不断增强校长培训生机活力，提升校长培训质量；发挥示范带动作用，促进各地不断完善中小学校长培训体系，提高校长培训治理现代化水平，推动中小学校长队伍整体素质全面提升。二、主要任务“校长国培计划”包括中小学校长示范性培训项目和中西部农村校长培训项目。（一）“校长国培计划”--中小学校长示范性培训项目教育部直接组织实施面向全国中小学校长示范性培训项目，主要包括边远贫困地区农村校长助力工程、特殊教育学校校长能力提升工程、卓越校长领航工程、培训者专业能力提升工程。1.边远贫困地区农村校长助力工程。面向中西部地区国家级贫困县、集中连片特殊困难地区乡镇以下农村中小学校长开展培训，主要包括农村幼儿园园长培训班、农村小学校长培训班、农村中学校长培训班。通过培训，进一步提高农村中小学校长解决办学重点难点问题的能力，为各地培养一批实施素质教育、推进农村教育改革发展的带头人。2.特殊教育学校校长能力提升工程。面向全国特殊教育学校校长开展培训。通过培训，进一步提升特殊教育学校校长的专业水平，培养一批能够引领特殊教育改革发展的骨干校长。3.卓越校长领航工程。面向全国中小学校长开展高端培训，主要包括中小学骨干校长高级研修班、中小学优秀校长高级研究班、中小学名校长领航班。通过举办骨干校长高级研修班，提升校长的办学治校能力，培养一批优秀中小学校长；举办优秀校长高级研究班，帮助校长凝练办学思想、形成办学风格、提升教育研究能力，培养一批教育家型校长后备人才；举办名校长领航班，促进校长创新教育实践，引领区域乃至全国教育发展，提升教育思想引领能力，造就一批在国内外具有较大影响力的教育家型校长。4.培训者专业能力提升工程。面向从事中小学校长培训工作的专职培训机构、高等学校、中小学等单位管理者开展培训。通过培训，进一步提高培训者的专业素质，培养一批具有现代培训理念、较强培训能力的高素质专业化培训者。（二）“校长国培计划”--中西部农村校长培训项目中央财政专项支持中西部省份按照“国培计划”要求，实施农村中小学校长培训项目，对中西部农村校长开展有针对性的培训，不断提高中西部农村校长自身素质。中西部各省份要按照《教育部办公厅财政部办公厅关于做好20xx年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》（教师厅〔2014〕1号）中“国培计划（2014）”--中西部项目和幼师国培项目要求，拿出一定比例的经费，认真做好20xx年农村中小学校长和幼儿园园长培训班实施工作。三、工作要求要遵循中小学校长成长发展规律，坚持“学员为本、分类施训、连续培养、注重实效”的理念开展培训，确保取得良好效果。（一）按需科学施训。要强化需求导向，科学设计项目方案，将按需施训贯穿于项目设计、组织实施、法律家·法律法规大全提供最新法律法规、司法解释、地方法规的查询服务。法律家综合法律门户网站质量评估的全过程。要根据中小学校长不同的专业成长发展阶段，提供具有针对性的内容，满足校长的个性化需求。要积极探索校长自主选学机制，为校长提供多样化的...