届安徽省定远县育才学校高三8月物理题试卷含答案和解析

2021届安徽省定远县育才学校高三8月物理题免费试卷1、选择题伽利略为了研究自由落体运动的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,利用斜面实验主要是考虑到实验时便于A.测量小球运动的时间B.测量小球运动的路程C.测量小球运动的速度D.直接得到落体的运动规律【答案】A【解析】伽利略最初假设自由落体运动的速度是随着时间均匀增大,但是他所在的那个时代还无法直接测定物体的瞬时速度,所以不能直接得到速度随时间的变化规律;伽利略通过数学运算得到结论:如果物体的初速度为零,而且速度随时间的变化是均匀的,那么它通过的位移与所用的时间的二次方成正比,这样,只要测出物体通过通过不同位移所用的时间,就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化。但是物体下落很快,当时只能靠滴水计时,这样的计时工具还不能测量自由落体运动所用的较短的时间;伽利略采用了一个巧妙的方法,用来“冲淡”重力。他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,二小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所以时间长,所以容易测量;A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析不符,故D错误。2、选择题甲、乙两辆汽车同时同地出发,沿同方向做直线运动,两车速度的平方随的变化图像如图所示,下列说法正确的是()A.汽车甲停止前,甲、乙两车相距最远时,甲车的位移为B.汽车甲的加速度大小为C.汽车甲、乙在时相遇D.汽车甲、乙在处的速度大小为【答案】D【解析】B.由图可知,随的变化关系成一次函数变化,故甲、乙两车均做匀变速直线运动,所以对于甲车在时有代入数据解得即甲车的加速度大小为,对于乙9m时的速度为,,根据乙的加速度大小为,B错误;A.根据图像可知,甲从处做匀减速运动,初速度,汽车甲停止前,甲、乙两车相距最远时速度相等即解得则此时甲的速度根据位移速度公式解得甲的位移为A错误;C.根据图像可知,甲从处做匀减速运动,初速度,由B项分析可知加速度大小为,则甲到静止运动的时间为所以甲的位移同理可得乙的位移当时,甲车已停下,即内的位移为当时,乙车的位移当时,,两车并未相遇,C错误;D.由图知在时甲、乙两车的速度大小相等,对乙分析,根据速度和位移关系可知代入数据得D正确。故选D。3、选择题用质量为的吸铁石,将一张质量为的白纸压在竖直固定的磁性黑板上。某同学沿着黑板面,用水平向右的恒力轻拉吸铁石,吸铁石和白纸均未移动,如图所示。则下列说法中不正确的是()A.吸铁石受到的摩擦力大小为B.吸铁石受到的摩擦力大小为C.白纸受到两个摩擦力的作用D.白纸受到黑板的摩擦力大小为【答案】A【解析】AB.在竖直面上吸铁石受到重力、拉力和白纸的摩擦力,三个力合力为零,因此吸铁石受到的摩擦力大小为,故A错误符合题意,B正确不符合题意;CD.白纸两面受到两个摩擦力作用,以吸铁石和白纸整体为对象可得白纸受到黑板的摩擦力大小为,故CD正确不符合题意。4、选择题在生产劳动中常遇到这样的场景,四块相同木板整齐叠放在水平地面上,工人使用、、或其中一种方式使四块木板一起水平缓慢运动,如图所示。已知地面与木板间动摩擦因数大于木板与木板间动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列判断正确的是()A.若工人沿方向拖木板1,可能使四块木板一起运动B.若工人沿方向推木板1,只要力足够大,可能使四块木板一起运动C.若能使四块木板一起缓慢运动,可能小于D.若能使四块木板一起缓慢运动,一定大于【答案】C【解析】AB.设每块木板的质量为,木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为,当使用或方式时,以木板4为研究对象,3给4的最大摩擦力为地面给4的最大静摩擦力由于,所以,故4不会运动,错误;.把四块木板当成整体,当只有作用时,有当只有作用时,设与水平方向的夹角为,根据平衡条件有解得所以若能使四块木板一起缓慢运动,可能小于,也可能大于,错误正确。故选。5、选择题如图所示,质量分别为m1=1kg、m2=2kg的滑块A和滑块B叠放在光滑水平地面上,A和B之间的动摩擦因数μ=0.5,拉力F作用在滑块A上,拉力F从0开始逐渐增大到7N的过程中,下列说法正确的是()A.当F>5N时,A、B...

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