精选我最喜欢的语文作文5篇我最喜爱的语文作文篇1说到我最喜爱的语文课，那莫过于初一上学期的那节《端午日》的公开课了。到现在我还记忆犹新，那场景到现在还历历在目。那是在一个阳光明媚的下午，在这晴空万里的好天气下，我们同学们的心情当然也是像天气一样——开快乐心的了——因为今日有一节语文的公开课，是我们最喜爱的老师上的课。叮铃铃……，当上课铃声响起来的时候，我们已经坐在了大阶梯教室的座位，手里拿着语文书，等待着老师起先上课。语文老师来了，其他老师也来了，我们的心情异样激烈：这可是一节许多老师都来观摩的公开课啊，我们肯定要好好协作老师上好课。“上课！”这一威历的吩咐把我们从胡思乱想中拉了回来，我们意识到：公开课起先了。和平常的上课一样，课前老师先让我们把课文声情并茂地读一遍。我们的眼睛凝视着文章，缓慢、清楚、洪亮地起先朗读，“边城所在一年中最喧闹的日子，是端午，中秋和过年……”脸上的表情也随着朗读内容不断变化，我们好像和文章融合到了一起，文章就是我们，我们就是文章。朗读完了之后，我们都沉醉在课文的内容当中了，老师抓住我们沉醉的思想起先上课。老师一手捧着课本，一手限制着电脑幻灯片，给我们解说并引导我们完成这次课程。最好玩的是提问，因为老师给我们分组，每回答一个问题，就能给组里争分，因此，每次都有很多同学高高的举起手，生怕举手慢了得不到老师的提问，得到提问的同学都大声有感情的回答问题，坐下之后，都会有同学热情的鼓掌，忽然，课堂心情进入了高潮。最终是让我们各组探讨问题，当我们得到问题的时候，组里的几个人蜂拥在一起，把各自的想法和答案说出来，之后再渐渐的一点一点的总结起来，最终将大家的答案归纳在大卡纸上，并在探讨结束之后将最终的答案贴在黑板上。黑板上贴满了我们各组的答案。叮铃铃……，下课铃响起来了，时间过得真快，怎么一下子就到了下课的时间，我们还意犹未尽，带着对课堂深深的眷恋，我们离开了座位，向老师鞠躬之后，离开了多媒体阶梯教室。真是一节最让我喜爱的语文课啊！我最喜爱的语文作文篇2语文，就像一条潺潺的`小溪，不停的流淌；语文，就像一把金灿灿的钥匙，打开学问的大门；语文，就像苍穹中的明月，雪白无瑕。我比较喜爱语文这一门学科，那也就自然有我最喜爱的一堂语文课。那是在我小学五年级，学《青山到处埋忠骨》的那一堂语文课。课文主要讲解并描述了毛泽东主席的爱子毛岸英，在抗美援朝斗争中不幸以身殉职，毛泽东主席知道了这个噩耗后苦痛的心情和毛岸英的遗体是否归葬的选择过程。首先，老师给我们绘声绘色地朗读了这篇课文，然后带领我们学习了生字词。最终，我们一起赏析了这篇课文。老师在课堂上这样告知我们：“我们的毛泽东主席是一位特别了不得的人民领袖，他有着平凡人的情感，伟人的胸襟。”这是多么高度的赞扬啊！毛主席在收到岸英牺牲的噩耗之后，一成天都不言语，桌上的饭菜也已经热了几次，却还是一口未动。主席只是一边怀念儿子，一边吸着烟。主席和岸英前几次分别后，岸英都是安然无恙地归来，可是这一次……主席震惊了，不敢信任也不愿信任这是真的。两国各发来电报，一个说，将毛岸英的遗体运回中国，一个说让岸英的遗体长眠于朝鲜大地。艰难的选择让主席茶饭不思。主席在儿子奔赴现场时未见一面，于是想见见遗体。可是转念一想：有多少的中华优秀儿女战死沙场，莫非他们的父母就不哀思不想见儿女的遗体吗？良久，主席确定敬重朝鲜人民的意愿。其次天，电文稿上有一行醒目的大字：青山到处埋忠骨，何须马革裹尸还。电文稿下，是被泪水打湿的枕巾。多么宏大的毛主席啊！在极度苦痛的心境中任然做出了令人肃然起敬的选择。我们将会恒久都怀念宏大领袖毛泽东主席的。我最喜爱的语文作文篇3我最喜爱语文课，语文课是我们全班的“表演课”，你想说的就说，但要说得字正腔圆、抑扬顿挫；你想演的就演，但要演得十全十美、完备无缺，所以语文课也算是我们全班的“表演课”。上了语文课，老师告知我们，因为以前科技不发达，所以才会有“书法”，写书法时，虽然同学们都会彼此取笑，但是不知道为什么？我就是偏偏独爱那一条条的...