“校漂”对高校稳定的影响及管理对策摘要：“校漂族”与学校并无隶属关系，但他们俨然是高校中的一员，同时由于其不属于学校注册的学生，人员构成复杂，流动性很大，因此学校很难对他们进行统一监控管理，易给高校的稳定带来隐患。所以如何整治这些管理盲区，已经成了高校管理工作的新课题，本文从“校漂”对高校稳定造成的影响着手分析，探讨解决对策。Abstract:AlthoughMschoolcommunitiesdrift"havenorelationshipofadministrativesubordination,theyareoneofundergraduates・Meanwhiletheyarenotregistered,andhavecomplexityandmobility,whatmakeitdifficulttomanagethem,thusitmaybringsomehiddentroublesforuniversities・Sohowtosolvetheblindareaofadministrationhasbeenanewtaskofmanagement.Thispaperanalyzedtheinflueneeof"schoolcommunitiesdrift"tostabilityofuniversity,anddiscussedthestrategy.关键词：校漂；高校；稳定Keywords:schoolcommunitiesdrift；universities；stability中图分类号：G64文献标识码：A文章编号:1006-4311(2011)22-0011-020引言“校漂族”是指那些已经毕业但为了考研或找到更理想的工作或害怕面对激烈的就业环境而继续留在母校及其附近的大学毕业生群体。他们住在学校或学校周围，在食堂就餐，到图书馆学习，去操场踢球，在学校上网，还经常到学校听课和各种讲座、参加考研培训以及学校举办的人才招聘活动等。学校的公共场所里几乎都可以看到他们的身影，他们俨然是高校中的一员，而事实上他们已经走上社会，与学校并无隶属关系，因此被称为“校漂族”[1]。校漂族的衣食住行全部选择在高校及其周围，促进了相关消费，带动了高校商圈的发展。同时很多已经有过工作经验的校漂族，重返校园，会用自己的切身体会，给自己的学弟学妹很多有益的忠告，无形中给在校生提供了很多接触社会的窗口。但是由于其不属于学校注册的学生，人员构成相对复杂，流动性很大，住宿也较分散，因此学校很难对他们进行统一监控管理，易给高校的稳定带来隐患。所以如何整治这些管理盲区，已经成了高校管理工作的新课题。1“校漂”的形成背景和分类1.1形式背景“校漂族”的岀现是目前我国处于社会转型期的一种必然现象，导致这一群体出现的主要原因有：1.1.1随着高等教育大众化进程的不断推进，大学毕业生总体数量增多，很大一部分大学生毕业后短时间内难以找到满意的工作。1.1.2部分大学毕业生的就业期望值过高，现实与理想之间存在着差距，在没有找到满意的工作时选择暂时不就业，而把熟悉的校园作为就业的缓冲地就成为他们的首要选择。1.1.3由于社会对人才要求标准的提高，出现了“高学历热”、“人才高消费”的现象，促使一部分没有就业甚至已经就业的学生又重新回来准备考研深造,以适应社会对人才更高的能力素质要求。1.1.4相关政策的影响。如在2002年3月，国家教育部等几个部委共同出台了《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见》，规定未落实工作单位的高校毕业生，学校可根据本人意愿,其户口两年内可保留在原就读的高校，待落实工作单位后，将户口迁至工作单位所在地。“这一规定的出台在客观上促进了'校漂族’这个特殊群体的扩大”[1,2]o1.2分类除了极少数拿不到毕业证、学位证，又不愿意离校的边缘群体外，目前流连在大学校园内外的“校漂族”主要有以下3类人：1.2.1为了想给学历增加含金量的“进取派”，包括了“考研族”和“留洋族”。他们有的甚至放弃了与用人单位签约的机会，一门心思地复习。在学校这个环境里，学习氛围好，查资料有图书馆，解惑有老师，而且食宿经济实惠1.2.2为了职业理想而奔波，或暂时打工却时刻伺机跳槽的“过渡派”。这一类型的毕业生在求职过程中遇到挫折，或者不满意选择的单位而回到学校等待更好的机会。在他们看来，“校漂”只是一个心理及经济过渡期。1.2.3对社会存在逃避心理，留恋校园恬静生活的“恋校派”。这一群体只是因为留恋校园生活，才选择了漂在学校里。他们大多家庭条件优越，很满意现在的生活，不急于就业也不想过早面对社会。他们没有往日学习的压力，也没有四处求职的烦恼，尽情放...