关于已为人师，亦是学生的作文关于已为人师，亦是学生的作文本文简介：已为人师，亦是学生莫丽君“滴滴滴……滴滴滴……”清晨，随着闹铃声的响起，我从睡梦中惊醒，如往常一样洗漱……“莫老师，早”，随着母亲的一声呼唤我突然意识到，我已经是一名教师了。2018年9月3日，天气晴。我，2018届毕业生，怀揣着几分憧憬和几分未褪的稚气再次踏入校园，已为人师。在参加工作的第一天，关于已为人师，亦是学生的作文本文内容：已为人师，亦是学生莫丽君“滴滴滴……滴滴滴……”清晨，随着闹铃声的响起，我从睡梦中惊醒，如往常一样洗漱……“莫老师，早”，随着母亲的一声呼唤我突然意识到，我，已经是一名教师了。2018年9月3日，天气晴。我，2018届毕业生，怀揣着几分憧憬和几分未褪的稚气再次踏入校园，已为人师。在参加工作的第一天，一个全新的环境，除了激动更多的是忐忑。这一天我甚至不知道自己是怎样度过的。也是这一天，我第一次见到我可爱的孩子们，毫不夸张的说那时的心情比我自己参加比赛更要紧张。在见到他们之前我一直在想，初次见面我该说些什么，也正如曾经考学时书上所说的新教师会开始担忧学生是否会喜欢自己。见到他们我假装镇定的说了第一句话“大家好，我是你们的体育老师，我姓莫”，我清晰的记得那第一次，他们目光呆滞的看着我，那一节课感觉过得特别漫长，而如今他们每次见到我都如同猛兽见到了食物狠狠的扑上来，当然了这是一个小小的比喻，我只是很幸运、很感慨遇见这些喜欢我的学生。细细回味着我当老师的这三个月，如白驹过隙。记得刚上岗不到一个月的时间，从第一节教研课的初生牛犊不怕虎，面对外聘教研员的亲临指导以及体育组诸位前辈的期盼，我“不负使命”成功地上完了这一堂课。我相信每个人刚接触新的事物都会手忙脚乱，而我也不例外。在准备此次课的过程中我经历了一些小挫折，但很幸运的是我遇到了一个非常负责的师傅，与其说是师傅不如说是知心的姐姐。从我入职至今，她教我如何合理的写好的教案、如何更巧妙的上好课、在课堂上如何与小朋友沟通等等，在工作上对我的帮助也许对她来说是举手之劳，而对我来说则是受益终身我很感谢在此时此刻能够遇到这样一位“伯乐”，因为我相信自己会是“千里马”。也很荣幸我初入职场能融入华小体育组这样一个温馨的大家庭。他们是前辈，但更像哥哥姐姐无论是工作还是生活上的事都会耐心的为我指引。我印象很深刻的一句话“这里没有领导都是兄弟姐妹”,听似无意的一句话却莫名戳中了我的心窝。在他们身上有太多我要学习的地方，不管是严谨的工作态度还是多样化的课堂教学亦或是与人相处之道，在这里我甘愿做一名“学生”。接下来要说说我可爱的孩子们，除了二年级的学生我还意外结实了一伙参加冬季三项训练的“朋友”。在他们身上我仿佛看到了自己的影子。曾经的我，也是卯时早训，训练虽然辛苦但坚持着，虽然枯燥但坚信着，运动员的精神就是从不轻言放弃，三个月以来无论天气多么恶劣他们都会坚持来训练。我从未把他们当作我的学生，他们如同我的战友，在延续着“我的曾经”。在这三个月的时间里我们共同成长，共同进步。感谢他们让我又有了过去当运动员时的那种痛并快乐的时光，还有9天的倒计时我们即将并肩作战，在这里我有个小小的心愿，愿我们能携手共创佳绩，不负自己努力的汗水。如何做好一名体育教师，如何做一名合格的体育教师，我想我没有答案，我只是更愿意陪伴孩子们在有限的时间快乐的学习。同他们在一块的时光我是一位老师，同时我也是一名学生。我教孩子们知识、技能，他们教我怎样融入这个集体，我们相互学习共同成长……“啪嗒啪嗒”的键盘声原来已经敲击了这么久，我是一个乐观主义者，我常常会天马行空地遐想，不可否认我也还是个“学生”，有时甚至会觉得我比我的孩子们更要稚嫩。回想这三个月的时光都是温馨的画面，作为一名新时代的人民教师，不得不说我身上有太多的不足，我愿意用这一生来学习，塑造更好的自己。未来这漫长的教学生涯，我虽已为人师，亦是学生。关于已为人师，亦是学生的作文本文关键词：作文，为人，学生