2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者，尤其适宜于()。A、躁郁症B、精神分裂症C、神经症D、抑郁症>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：2.与神经衰弱不符合的是()。A、精神性疲劳B、休息后可有明显的缓解C、睡眠紊乱D、记忆力和注意力的减退>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：3.神经衰弱失眠的特点的是()。A、睡眼时间过长B、睡眠节律紊乱C、睡眠时间过短D、入睡比较困难>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：。)(，最有可能性的是PIQ明显大于VIQ如果4.A、操作技能发展较言语技能好B、操作技能发展较言语技能差C、听觉性概念形成技能缺陷D、阅读障碍>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：5.原作者把CBCL因子分的正常范围定在69至98百分位之间，即T分在()之间，超过此值时，即认为可能异常。A、50～60分B、55～65分C、55～70分D、60～70分>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：6.对于WISC-CR中有时间限制的项目，是以反应的()作为评分依据的。A、速度B、正确性C、质量D、速度和正确性>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：7.在施测韦氏儿童智力量表时，正确的操作顺序是()。A、先做操作测验，后做言语测验B、先做言语测验，后做操作测验C、言语测验与操作测验交叉进行D、随意进行点击展开答案与解析>>>【答案】：C【解析】：8.以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效，其减分率的计算公式为()。A、(治疗后总分-治疗前总分)／治疗后总分B、(治疗前总分-治疗后总分)／治疗前总分C、(治疗前总分-治疗后总分)／治疗后总分D、(治疗后总分-治疗前总分)／治疗前总分>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：9.实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为()。、之前A、之后BC、同时D、前后>>>点击展开答案与解析C【答案】：【解析】：的性格特点。)MMPI测试中，A因子得分高的受测者，往往具有(10.在A、强迫倾向B、病态人格C、心身不适、癔病倾向D>>>点击展开答案与解析B【答案】：：【解析】)(11.汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为。HAMD、AMMPI、B．C、HAMAD、SAS>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：12.现实冲击疗法最主要的特点是()。A、让求助者置身于想象环境之中B、让求助者暴露在实际的恐惧刺激中C、允许求助者用不适应的行为应对D、求助者可以采取缓解焦虑的行为>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：13.根据考夫曼强弱点的标准，韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分(分及以上，)即可认为该测验是强点。5A、4B、3C、2D、点击展开答案与解析>>>C：【答案】：【解析】团体过渡阶段的任务不包括()。14.A、暂时处理成员的焦虑与期待B、创造一个有利于建立信任感的环境、了解并指出成员冲突的真实寓意CD、减少成员对领导者的依赖>>>点击展开答案与解析A：【答案】【解析】：15.关于贝克和雷米的语义分析技术的正确描述是()。A、揭示并纠正求助者的表层错误观念B、促进求助者语言能力的发展C、针对求助者错误的自我概念D、主要目的是为了理顺句子的结构>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：16.一般来说，HAMA总分达到或超过()分，提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。A、29B、21C、14D、7>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：17.重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降，这往往属于MMPI因子分析中()得分高的受测者。A、N因子B、P因子C、M因子D、A因子>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：18.按照我国量表协作组提供的资料，HAMA总分达到或超过14分，一般为()。A、严重焦虑B、明显焦虑C、肯定焦虑、没有焦虑D．>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：19.在WAIS-RC测验中，如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18分，那么这些言语分测验中有()个测验是强点。A、1B、2C、3D、4>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：20.WISC-CR采用以10为平均数，以()为标准差的分测验量表分。A、15B、10C、5D、3>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：21.与惊恐障碍的典型特点不...