地震知识与自救主题班会教案

地震逃生活动策划一、活动主题珍爱生命,学会在地震中逃生二、活动背景自2008年以来,四川成为多发地震灾害地区。汶川地震,泸州地震以及若干余震的发生使地震成为热门话题,地震在四川人民的世界里已经不在陌生,也使懂得如何在地震中自救逃生成为每个人的必修课。学校是人口密集之所,对行为能力不完全的小学生来说,进行地震逃生的培训很有必要。三、活动目标使学生在地震来临时学会如何自救,如何有秩序的逃离教室;懂得基本的逃生知识,减少地震中不必要的伤亡。四、活动时间2013年5月13日五、活动地点xx小学六年级五班教室(位于一楼)六、活动对象xx小学六年级五班学生七、活动介绍这是一次关于地震逃生知识的一次实战演习的主题活动,活动围绕地震知识的讲解和地震逃生实战演练两方面展开,主要是通过教师先对学生进行地震知识的科普,其中包括逃生物资准备.逃生方法.逃生心理和逃生禁忌。然后是进行地震实战演练从而使学生在实践中了解如何在地震中逃生。八、具体活动内容(一)、地震知识讲解1、逃生物资准备A食品类:瓶装水压缩饼干面包B工具类:手电筒打火机手机小刀C医药类:止血药纱布镇痛剂2、逃生方法(1)学校避震正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌子旁边空隙处。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。(2)家庭避震地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。(3)公共场所避震听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近。地震过去后再下车。(4)户外避震就地选择开阔地避震,蹲下或趴下,以免摔倒,不要乱跑,避开人多的地方;不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。避开其他危险场所:狭窄的街道,危旧房屋,危墙;女儿墙、高门脸、雨篷下;砖瓦、木料等物的堆放处。3、逃生心理(1)地震发生时,应该保持清醒的头脑和镇静的态度,运用平时学到的地震知识,判断地震的大小和远近。专家指出,在震中及其附近地区,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟左右的时间。心慌意乱盲目逃生很可能酿成大祸。如果可能,要迅速观察周边环境,在12秒内想好正确的自救方法。(2)如果不幸被压在建筑物下一定不要惊慌,保持乐观向上的心态等待救援,不能放弃求生的意志。在有可能的情况下积极联系救援人员,发出求救信号。(3)我们要理性看待地震,不要让地震在我们的内心留下阴影。4、逃生禁忌(1)切忌跳楼逃生,无论楼层高低都不应该选择跳楼逃生,跳楼逃生不仅可能摔伤甚至摔死,就算没有摔伤也可能被掉下来的建筑物砸伤。正确的方法是按照当时的情况进行疏散或就地躲避。(2)不论形式多么危机,都不应该争抢下楼,正抢下楼很容易导致踩踏事件的发生,应该进行有序疏散。(3)不论多惊慌都不应该选择裸奔,至少应该随手拿起起一件物品保护好自己的头部。(4)地震逃生切忌优柔寡断,不论室内有你多少财产或者多你来说特别珍贵的物品,请记住求生第一。(二)、地震演习实际操作1、地震发生时学生进行地震逃生,迅速反应过来带上必要物资逃离教室,做到有序撤离并...

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