山西省运城市永济实验双语学校高三历史期末试卷含解析

山西省运城市永济实验双语学校2021年高三历史期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.黄宗羲在中国政治思想史上占有重要地位,其1663年出版的著作《明夷待访录》比卢梭的《社会契约论》还要早近一百年,有人称它为“另一部《人权宣言》”。这两部著作的主要共同点是A.批判封建专制、提出民主思想B.构建资本主义制度的框架C.主张法治,反对礼教D.反映了资本主义萌芽时代的要求参考答案:O2宋明理学及明清之际活跃的儒家思想·黄宗羲·卢梭A解析:本题主要考查学生比较分析归纳的能力,解答本题的关键是对卢梭与黄宗羲思想主张相同点的准确归纳,依据已学知识可知黄宗羲的《明夷待访录》从明亡的历史看到了封建专制制度的腐朽,对君主专制制度进行了猛烈的抨击,尖锐地揭露君主专制是天下之大害,因此提出了“天下为主,君为客”,限制君权,保证人民的基本权利,卢梭是法国启蒙思想家,在《社会契约论》一书中阐述了“天赋人权”“人民主权”的思想,提出了封建专制是舒服自由的镣铐,据此分析可知两部著作的主要共同点是都批判封建专制、提出民主思想,故选A。思路点拨:在2015年高考复习中,一是复习古代中国思想文化时要抓住三个角度——中西对比的角度、文化与政治经济关系的角度和弘扬传统文化的角度。2.1925年苏联确定工业化的方针后,随着城市人口的增加,城市粮食供应越来越困难,工业资金也愈发紧张。为了保障战略的实施,苏联采取的主要政策是A.实行农业集体化B.提高出口创汇额度C.大力发展轻工业D.追求提高农业产量参考答案:A为了适应工业化快速发展的需要,解决工业化过程中出现的粮食、资金困难,1929年苏联开始实行农业集体化,故A正确,BCD错误。【名师点睛】抓住关键信息“城市粮食供应越来越困难,工业资金也愈发紧张”,联系所学知识可知,为了解决工业化过程中出现的粮食、资金困难,苏联实行农业集体化。3.2016年4月,习近平在安徽考察时指出:“当年贴着身家性命干的事,变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志。”其中“贴着身家性命干的事”是指A.土地改革运动B.人民公社化运动C.家庭联产承包责任制D.经济特区的建立参考答案:C本题考查了家庭联产承包责任制。土地改革运动是我国建国之初由政府推行的全面改革,不是“贴着身家性命干的事”,故排除A;人民公社化运动属于我国社会主义经济建设的内容,故排除B;经济特区是改革开放后建立的,故排除D;根据所学内容可知,家庭联产承包责任制是当时农民自发进行的生产关系的变革,没有得到中央政策的允许,是“贴着身家性命干的事”,也成为中国改革的标志,故选C。4.《旧唐书·良吏传》记载了一名叫王方翼的官员,“(高宗)永徽中累授定定令,诛大姓皇甫氏,盗贼止息,号为善政”。当时此类的记载尚有许多,这说明()A.官府与大姓的关系是地方治理的关键B.朝廷一直压制门阀士族C.朝廷对地方缺乏影响力D.士族大姓势力膨胀导致割据参考答案:A5.1938年3月,国民政府教育部长陈立夫发表《告全国学生书》,指出:“国防之内涵,并不限于狭义之军事教育,各级学校之课程不为必须培养之基本知识,即为所由造就之专门技能,均各有其充实国力之意义。纵在战时,其可伸缩者亦至有限,断不能任意废弃,致使国力根本动摇,将来国家有无人可用之危险。”材料表明国民政府战时教育的基本方针是A.为中华民族持久抗战储备人才B.与国民政府的抗战路线相呼应C.强化国民政府在大学的党化教育D.战时抗敌教育与战后建国教育相统筹参考答案:D6.以下为不同史籍关于汉代察举制的历史叙述。据此能够被认定的是《汉书·武帝纪》元光元年冬十一月,初令郡国举孝廉各一人《后汉书·左雄列传》雄又上言:“……请自今孝廉年不满四十,不得察举……”帝从之《三国志·魏书·武帝纪》太祖(曹操)少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业……年二十,举孝廉为郎A.孝廉成为两汉时期选官的唯一标准B.增加选官的限制以保障贵族政治的稳定C.两汉到魏晋时期察举制度不断完善D.东汉末年选官实践与制度设计出现背离参考答案:D从材料有权数,而任侠放荡,不治行业……年二十,举孝廉为郎中可以看出,东汉末年,察举制出...

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