福建省三明市三地三校2018-2019学年高一语文下学期期中联考试题（满分100分，完卷时间150分钟）学校班级姓名座号一、古代诗文阅读(38分)（一）课内文言文知识（12分）1、下列加点字解释正确的一项是（2分）A、砯崖转石万壑雷砯：水流的声音。B、申之以孝悌之义申：反复陈述C、君子曰：学不可以已已：停止D、谪戍之众，非抗于九国之师也抗：匹敌，相当2、下列各组句子中，全含有通假字的一组是（2分）A、或师焉，或否焉，小学而大遗B、君子博学而参省乎己C、数罟不入洿池D颁白者不负戴于道路矣3、下列各组句子中，加点字意义和用法相同的一组是（2分）A、但见悲鸟号古木但闻燕山胡骑啾啾B、百年多病独登台独留青冢向黄昏C、轻拢慢捻抹复挑商人重利轻别离D、以五十步笑百步，则如何？则无望民之多余邻国也4、下列各句中，加点字“之”用法归类正确的一组是（2分）A、①不如须臾之所学也②填然鼓之③秦孝公据崤函之固④北收要害之郡⑤有宁越……之属为之谋⑥斯天下之民至焉⑦当时是也，商君佐之A、①②③／⑤⑦／④⑥B、①③④／⑤⑦／②⑥C、①②⑤／③⑦／④／⑥D、①／②／③④⑥／⑤⑦／5、下列各句中，句式与其它不相同的一项是（2分）A、申之以孝悌之义B、蚓无爪牙之利，筋骨之强C、非抗于九国之师D、师不必贤于弟子6、下列关于古代文化常识相关内容的解说，不正确的一项是A、韩愈与同时代的另一散文家白居易一起倡导了著名的“古文运动”反对浮夸不实的文风，主张“惟陈言之务去”。B、《马嵬（其二）》与白居易的《长恨歌》取材于同一故事，是一首讽刺诗，锋芒指向了昏庸的唐玄宗。C、行，是古诗的一种体裁。与歌、引、谣、吟、曲无严格区别。这种体裁的音节、格律比较自由，形式采用五言、七言和杂言的古体。D、庠序都是指学校。商（殷）代叫序，周代叫庠。“六军”是周制，天子有六军，一万二千五百人为一军，后泛指军队。四纪指古代以木星绕日一周（十二年）为一纪，四纪即为四十八年。（二）课外文言文阅读（14分）（一）晋平公问于师旷曰:“吾年七十欲学，恐已暮矣!”师旷曰，“何不炳烛乎?”平公曰，“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉!”——选自西汉刘向编《说苑》（二）夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！选自诸葛亮《诫子书》（三）孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子之废学，若我断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。今而废之，是不免于斯役，而无以离于祸患也。"何以异于织绩而食，中道废而不为，宁能衣其夫子而长不乏粮食哉？女则废其所食，男则堕于修德，不为窃盗，则为虏役矣。”孟子惧，旦夕勤学不息，师事子思，遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。——选自刘向《烈女传》7、对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）A、夫君子之行／静以修身／俭以养德／非淡泊无以明志／非宁静无以致远／夫学须静也／才须学也／非学无以广才／非志无以成学B、夫君子之行／静以修身／俭以养德／非淡泊无以明志／非宁静无以致远／夫学须静也才须学也／非学无以广／才非志无以成学C、夫君子之行／静以修身俭／以养德非淡泊／无以明志非宁静／无以致远／夫学须静也／才须学也非学无以广才／非志无以成学D、夫君子之行／静以修身／俭以养德／非淡泊无以明志／非宁静无以致远／夫学须静／也才须学／也非学无以广才／非志无以成学8、下列各项加点字的解释有误的一项（）（2分）A、孰与昧行乎？昧：暗，昏暗B、悲守穷庐庐：坟墓C、男则堕于修德堕：通“惰”懈怠D、旦夕勤学不息，师事子思师：从事学习9、下列对上述三段文言文叙述，不正确的一项是（）（2分）A、第（一）段文言文，通过晋平公与师旷的对话，阐述师旷对学习的见解，告诫...