名校调研系列卷·九年级期中测试化学(人教新课标版)可能用到的相对原子质量：H—IC—12O—16Ca一40一、单项选择题(每小题1分．共8分)1．下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是()A．用干冰做制冷剂B．用金刚石切割玻璃C．用木材做燃料D．发烧病人用酒精擦身体降温2．下列物质中属于化合物的是A．二氧化碳B．空气C．磷D．碘盐3．下列实验操作不正确的是4．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是()A．空气与氧气——带火星的木条B．氮气与二氧化碳气体——燃着的木条C．水与澄清石灰水——二氧化碳气体D．过氧化氢溶液与水——二氧化锰5．自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是()A．水的吸收B．动植物的呼吸C．光合作用D．燃料的燃烧6．如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是()A．2CO点燃2COB．22COO点燃22COc．222HO点燃22HOD．422CHO点燃222COHO7．右图是钠元素的原子结构示意图，下列有关钠原子的叙述不正确的是()A．质子数是11B．最外层电子数为1C．核外有3个电子层D．核外电子总数为108．根据你的认识和经验，下列做法不会成功的是A．用铅笔芯做润滑剂打开锈锁B．用碳酸饮料做二氧化碳的性质实验C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．用燃着的木条放在集气瓶口检验二氧化碳是否集满二、填空题(每空1分。共12分）9．在二氧化碳、水、氯化钠、氢气、汞五种物质中，由原子直接构成的是_________(以下均用化学式填空)，由分子构成的单质是____________，由离子构成的是___________。10．空气、水是人类赖以生存的自然资源。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种______________________(填物质类别)，人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能____________。(2)天然水中含有许多杂质，实验室常用_________________的方法除去水中不溶性的杂质，生活中将硬水变为软水可以采取的方法是____________11．化学与生产、生活紧密相关。请回答：(1)用活性炭除去冰箱里的异味是利用了活性炭的(2)利用单质碳的____________性能把赤铁矿石(主要成分是23FeO)中的铁冶炼比来。12．“物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途，用途体现性质。”根据这一理论回答下列问题：(1)由于酒精能在空气中燃烧，所以酒精可用做___________。(2)用墨书写或绘制的字域能够保存很长时间而不褪色，这一事实体现了在常温下碳的化学性质___________。(3)由于CO分子和2CO分子的__________不同，导致它们的化学性质不同。(1)在图②的方框中还应补上___________个氢气分子。(2)写出该反应的化学方程式________________________。14．请你根据下列几种粒子的结构示意图，回答下列几个问题：(1)其中属于阴离子的是_________________(填序号)。(2)属于金属元素的是_______________(填序号)(3)写出b元素的单质在氧气中燃烧的化学方程式：____________________。15．碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。(1)物质X的化学式为_______________。(2)在物质的分类中，CO属于______________(填“混合物”“单质”或“氧化物”)。(3)从图中任选一种物质说出它的一种用途：_______________。(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式：_________________。16．硫化氢(2HS)是一种能使人中毒死亡的气体，硫化氢能溶于水，在空气中燃烧生成二氧化硫和水。(1)硫化氢在空气中燃烧的化学方程式为_______________________________。(2)实验室制取2HS气体时，尾气能否采用燃烧的方法进行处理?______________(填“能”或“不能”)，理由是_________________________________。四、实验题(17题5分，18题7分，共12分)17．现有下图所示装置，请回答下列问题：(1)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为_________________________________，实验室若用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为______________________________，以上都属于_______________反应(填基本反应类型)。(2)制备二氧化碳气体的发生装置应与用________________________(填“高锰酸钾”或“过氧化氢和二氧化锰”)制取...