2014年北京版小学语文二年级下册请鹳鸟到咱们家过冬同步试题1．想一想：你觉得小安徒生是个怎样的孩子?_________________________________________________________2．把认识的字涂上漂亮的颜色。3．读句子，写词语。(1)老师正在jiǎnchá()大家的作业。(2)一群鹳鸟排着整齐的duìwu()在天空中fēixiáng()。(3)父亲fǔmō()着安徒生的头，笑了。4．写出带有下列偏旁的字，并组词。5．读句子，给带线的词语换个意思相近的词语。(1)天气渐渐暖和了。()(2)成群结队的鹳鸟在草地上收拾去年的巢。()(3)如果发现哪只鸟没有练好本领，大鸟就会用坚硬的嘴把它啄死。()6．读读下面的句子，说说你读懂了什么。“哦，那多不好!”安徒生焦急地说，“最好让那些可怜的鹳鸟到咱们家过冬。我一定会分点儿东西给它们吃。”我读懂了，安徒生__________________________________________。7．知识链接。我们来做信息采集卡，把搜索到的资料整理一下!8．阅读短文，完成练习。蜂鸟世界上最小的鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1．5～2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么时，它却一闪就不见了。凤凰、孔雀在人们的心目中是最美的鸟。但是，蜂鸟比它们更美。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳，五光十色，变幻无穷。(1)短文写了蜂鸟的三个特点：_____________、____________、____________。(2)用“——”画出文中打比方的句子，是把______________比作______________。(3)“五光十色”形容颜色多，与“五光十色”意思相近的词还有___________、______________、______________。(4)你喜欢蜂鸟吗?为什么?_________________________________________________________参考答案1．略【解析】2．略【解析】3．(1)检查(2)队伍飞翔(3)抚摸【解析】4．抚(抚摸)换(交换)翅(翅膀)翔(飞翔)【解析】5．(1)温暖(2)整理(3)本事【解析】6．提示：安徒生有着一颗爱心。【解析】7．略【解析】8．(1)体重轻飞得快长得美(3)五颜六色五彩缤纷色彩斑斓【解析】