十六年前的回忆课课清

十六年前的回忆课课清可怕的一天终于来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹(jiājiá)衣,母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支小手枪,就向外走。我紧跟在他的后面,走出屋子,暂时躲在一间僻静的小屋里。一会儿,外面传来一阵沉重(chòngzhòng)的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便(biànpián)衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。……他们夺下了父亲的枪,把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他哪惯有严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。我也被他们带走了。1、用“—”在片断中带点的字选择正确的读音。2、纷乱、沉重这两个词写出了李大钊被捕时的紧张气氛。3、找出两个描写父亲神态的词:不慌不忙和严峻。从不慌不忙这个词可以看出父亲非常沉着,镇定。4、给这个片断加上一个小标题是:被捕时5、从短文中找出和“工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来”相照应的句子,在下面画上横线。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。6、片断中带有“看”的意思的字是瞅。你还能写出类似的字有哪些呢?望,瞧,观,盯、瞟、瞪(至少写出四个)7、“剧烈”写出了“我”紧张的心情;“恐怖”写出了我害怕的神态。8、“他们像一群魔鬼似的”,“他们”是指穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察。这句话用了比喻的修辞方法,写出了敌人的凶恶残忍。9、从李大钊被铺时的过程看,敌人是心虚的、残暴的主要表现在:(1)语言上:不要放走一个(2)人数上:一拥而入,挤满这间小屋子(3)动作上;夺枪,搜身,绑父亲,拖走父亲并带走我(4)神态上:像一群魔鬼10、这一片断写出了李大钊具有临危不惧的精神和对敌人坚贞不屈的英雄气概。主要是通过人物的语言、神态、动作描写来体现的。11、找出“我”十分惊慌害怕的句子:我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。《十六年前的回忆》作业练习《十六年前的回忆》作者是________,写于________年,正值李大钊同志遇难十六周年。文章写的是________的事,主要写了李大钊同志牺牲前后的事,按________、________、________、________顺序记叙的。条理清晰,结构严谨。一、看拼音写词语pìjìnɡ()yánjùn()cíxiánɡ()júshì()miánpáo()shūjí()chōutì()jùliè()二、形近字组词:刑()娱()绞()僻()籍()峻()详()形()误()狡()避()藉()竣()祥()三、搭配要恰当,用直线连起来伟大的态度耐心地问慈祥的力量奇怪地说严峻的面庞坚决地讲五、选词填空关于尽管除了为了按照1.()达到共同的目的,我们必须努力奋斗。2.()开会的内容,我们必须认真研究一番。3.()他的意见去办,果然收到了预期的效果。4.假期里,()休息之外,还要注意学习和锻炼。5.今年夏天,()天气炎热,同学们仍然坚持学习。六、读句子,从课文中找出和它相照应的语句1.我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。”_______________________________________________________2.工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。3.我低声母亲说:“妈,昨天是4月28日。”_________________________________4.拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下”_______________________________5.四月六日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带着她到儿童娱乐场散步了。____________________________________________________________七、读句子,回答问题“可怕的一天果然来了。”1....

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