网络时代高校心理健康教育探究

网络时代高校心理健康教育探究孟广娟摘要在高校生活中,随着网络普及率的不断提高,学生对于网络的利用也逐渐趋于多面化,但是这些利用方式之中,总会有部分不利于学生人生观、价值观、世界观的培养,这一种不利因素也会使得大学生出现不健康的心理。也就是说,网络不恰当的利用,就可能造成学生心理健康教育方面的难题。所以作为新时代的高校教育工作者更应该能够知道网络对高校心理健康教育的重要作用,并采取合理有效的心理健康教育策略,就能够适应时代需要。关键词网络高校心理健康教育:G448:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.09.080AbstractIncollegelife,withthecontinuousimprovementofthepopularityofthenetwork,students'useofthenetworkisalsograduallybecomingmultifaceted.However,someofthesewaysofusearenotconducivetothecultivationofstudents'outlookonlife,valuesandtheworldoutlook,whichwillalsocauseunhealthypsychologyofcollegestudents.Inotherwords,theimproperuseofthenetworkmaycauseproblemsinstudents'mentalhealtheducation.Therefore,astheeducatorsinthenewera,theyshouldbeabletoknowtheimportantroleofnetworkinmentalhealtheducationincollegesanduniversities,andadoptreasonableand---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---effectivementalhealtheducationstrategies,soastomeettheneedsofthetimes.Keywordsnetwork;college;mentalhealtheducation随着网络信息技术的急速发展不仅将会对心理健康教育产生巨大的影响,而且也会为高校心理健康教育的改进和创新提供了新的机遇。因此,利用网络技术实施心理健康教育已成为高校心理健康的一种新途径,信息网络环境下的高校心理健康教育也成为一个崭新的课题。1互联网在高校心理健康教育中的作用网络世界拥有海量的知识资源、及时的参与性以及广泛、直观、迅捷的传播方式,成为高校教师和学生获取信息、学习交流、丰富知识的重要渠道,逐步演变成为一个独特的思想文化领域。网络信息传播技术不仅会直接影响人们的交流方式、生活习惯以及教学科研等诸多领域,还将为高校心理健康教育带来新的机遇,其主要包含:第一,网络的发展打破工作时空的界限。随着网络的不断发展,心理健康教育也摆脱了空间的限制,也扩大心理健康教育的覆盖面,创新心理健康教育新途径;随着网络传授方式的多样性,其高校心理健康教育工作者就可以为学生传播相关的知识,从而引导和帮助大学生树立良好的心理健康教育观念,参加大学生心理健康论坛等。学生在网络上也可以向专业的心理健康教育老师咨询,从而讨论和自己相关和自己所关心的问题,并且也还可以和自己年龄相仿的同学相互交流和沟通。这一种即时、灵活、直观的方式,就可以很好的实现心理健康教育工作的时空拓展,这样就可以让教育工作的无处不在,从而提升工作的前瞻性、即时性。[1]第二,随着网络的发展,教育资源被统一了。互联网不仅让心理健康知识得到广泛普及,也成为了心理健康教育的重要阵地,将全世界范围内优秀的心理健康资源相互融合,形成了庞大的信息库,其心理健康状况自测、心理健康知识---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---等,就能够为高校心理健康教育提供了诸多信息资源,最终帮助高校师生拓宽其视野。第三,网络发展还有利于提升预警功能。网络世界本身的自由的、虚拟的,可以让大学生对自己内心的抑郁和苦闷实现抒发。在网络世界中,大学生們可以各抒己见,使用在线点击,也可以寻求内在的寄托和释放。所以,心理健康教育工作者就可以通过对应的研究分析,从而知晓大学生现阶段的心理动态,熟悉其整体的心理健康状况,真正做到因材施教,提升实际工作的准确性、针对性以及灵敏性。2网络时代加强高校心理健康教育的策略建议2.1完善心理网站,加强学生网络心理教育目前国内的心理健康网站平台种类繁多,其面向各个年龄阶段、各个工作领域、各个文化层次的人发出救援信号,由于这些网站覆盖面相对较广,所以对于当代大学生的心理特征针对性不强,需...

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