-学年上学期高二历史同步单元双基双测AB卷第一单元A卷解析

高二历史A卷一、单项选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)二、1.(福建省泉州实验中学2018-2019学年期末)《墨子•尚贤》云:“以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄。故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之,举公义,辟私怨。”这句话体现的思想是A.兼爱非攻B.公正至上C.以民为本D.以德治国【答案】B【解析】根据材料可知,墨家主张以德、劳、能等作为选贤举能的标准,体现了公正至上的思想,B项正确。兼爱是指没有阶级差别的爱,非攻是指反对不义战争,与材料无关,A项错误。材料没有涉及以民为本的主张,而是强调公正至上,C项错误。材料虽然涉及德,但D项不能全面反映材料主旨,故错误。2.(贵州省遵义市湄江高级中学2019届期末)提出“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”这一观点的思想家还主张A.民贵君轻B.以法治国C.无为而治D.兼爱非攻【答案】C【解析】“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”是道家创始人——老子的观点,属于辩证法。结合所学知识,老子还提出“无为而治”的主张,故答案为C项;A项是孟子的主张,排除;B项是法家主张,排除;D项是墨子的主张,排除。3.(四川省成都三中2018—2019学年期末)“仁则荣,不仁则辱。今恶辱而居不仁,是犹恶湿而居下也。如恶之,莫如贵德而尊士。贤者在位,能者在职,国家闲暇。及是时,明其政刑,虽大国必畏之矣。”这一思想主张最有可能出自先秦时的A.儒家B.道家C.墨家D.法家【答案】A【解析】结合所学知识可知,儒家思想主张的核心是仁和礼,A选项符合题意。道家强调的是无为而治,B选项排除。墨家强调的是兼爱和非攻,C选项排除。法家强调的是严刑酷法,D选项排除。4.(陕西省榆林市第二中学2018-2019学年月考)有学者将春秋战国时期的几种思想流派分别描述为:“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。据此分析,其中“专制君主的参谋集团”的思想主张是A.“仁”和“仁政”B.“无为而治”,小国寡民C.以法治国D.“父子君臣,天下之定理”【答案】C【解析】儒家主张“仁”和“仁政”,这与题干中的“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”符合,排除A;道家主张“无为而治”,顺其自然,希望回到小国寡民的理想社会,这与题干中的“全面归服自然的隐士派”符合,排除B。法家主张加强君主权威,利用权术来驾驭大臣,这与题干中的”专制君主的参谋集团”符合,以法治国正是法家的观点,故选C;“父子君臣,天下之定理”是理学的观点,不符合题意,排除D。5.(浙江省诸暨中学2018-2019学年期中)牌头中学高一(15)班学生自创班级节目,在编演“宋明理学”历史短剧时,为陆九渊设计的台词应该是A.慎思明辨,格物致知B.为天地立心,为生民立命C.宇宙便是吾心,吾心即是宇宙D.心外无物,心外无事,心外无理【答案】C【解析】结合所学知识可知,陆九渊属于心学的代表,强调的是心是万物的本源,C选项符合题意。格物致知属于朱熹的主张,A选项排除。B选项属于张载的主张,排除。D选项属于王阳明的主张,排除。6.(吉林省长春市实验中学2018-2019学年期末)“民为贵,社稷次之,君为轻。”“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。”“刑过不避大夫,赏善不遗匹夫。”以上先秦时期的主张分别是A.儒家、道家、法家B.儒家、墨家、道家C.法家、儒家、道家D.儒家、法家、墨家【答案】A【解析】依据材料“民为贵,社稷次之,君为轻。”结合所学可知,这是儒家学派代表人物孟子的“民贵君轻”观点;依据材料“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。”结合所学可知,这体现的是道家老子的辩证法思想;依据材料“刑过不避大夫,赏善不遗匹夫。”结合所学可知,这体现的是法家的思想。因此A选项正确。B、C、D选项不符合上述分析,错误。故正确答案为A选项。7.(山东省日照市第一中学2018-2019月考)科举考试向全社会开放,但漫长的求学、应试的历程不仅要耗费大量钱财,而且要经过科举经典的长期熏陶,公平竞争的结果多使富家弟子中的佼佼者脱颖而出。这表明,古代科举制的录取结果A.扩大了隋唐以来...

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