（全国卷Ⅲ）2019年高考理综压轴卷（含解析）可能用到的相对原子质量：H1Li7C12N14O16Na23S32Cl35.5Ar40Fe56I127第Ⅰ卷选择题（126分）一选择题：本题包括13个小题，每小题6分，共78分。1．下列有关生物膜的结构和功能，错误的是（）A．线粒体DNA位于线粒体膜上，编码参与呼吸作用的酶B．高尔基体膜是单层膜，和内质网膜可通过囊泡联系C．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏D．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶2．人原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输（消耗钠离子的渗透能），而肾小管上皮细胞内的葡萄糖进入组织液的方式为协助扩散。下列相关叙述或推理不合理的是（）A．葡萄糖进出肾小管上皮细胞都需要膜蛋白的协助B．各种细胞主动吸收葡萄糖时都需要ATP直提供能量C．肾小管上皮细胞吸收钠离子的速率影响葡萄糖的吸收D．肾小管上皮细胞内外葡萄糖的浓度差影响葡萄糖的运输3．Graves疾病是最常见的甲状腺功能亢进疾病。其原因是机体产生某种抗体(TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素(TSH)受体，效果与TSH相同。以下说法错误的是（）A．患者血液中甲状腺激素含量升高B．产生TSAb的细胞能识别TSH受体C．患者血液中TSH、促甲状腺激素释放激素含量减少D．患者的体温高于正常人，且情绪易激动4．一般情况下，关于有丝分裂与减数分裂的结论，正确的是（）A．有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因B．有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝点分裂导致染色体消失C．有丝分裂与减数分裂过程中同源染色体的行为相同，染色体数目变化不相同D．有丝分裂产生的子细胞基因型相同，减数分裂产生的子细胞基因型各不相同5．有研究表明在草莓果实发育成熟过程中，果实细胞中pH值呈先降低后升高的特点。有同学每隔一天用0.5%醋酸溶液处理草莓的绿色果实，17天后测量草莓果实中几种植物激素的含量，结果如图。相关叙述错误的是（）A．本实验是探究pH下降对草莓果实中激素含量的影响B．实验结果表明植物果实发育过程受多种激素共同调节C．施用醋酸可促进某些植物激素的积累延缓果实的成熟D．处理组脱落酸的积累为后期草莓果实的成熟提供营养6．2018年环境日主题确定为“美丽中国，我是行动者”，即希望人们尊重自然，保护自然，像爱护眼睛一样爱护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。下列有关叙述，错误的是（）A．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B．生物多样性的形成过程就是新物种形成的过程C．合理开发和利用野生资源是对生物多样性保护的有效措施D．森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值7．化学与生活密切相关。下列说法中正确的是A．水泥、水玻璃、水晶均属于硅酸盐产品B．防哂霜能够防止强紫外线引起皮肤中蛋白质的盐析C．利用肥皂水处理蚊虫叮咬，主要是利用肥皂水的弱碱性D．食品包装盒中的生石灰或铁粉，都可以起到抗氧化作用8．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法不正确的是A．1molCH2＝CH2分子中含有的共价键数为6NAB．500mL0.5mol·L1−的NaCl溶液中微粒数大于0.5NAC．30gHCHO与CH3COOH混合物中含C原子数为NAD．2.3gNa与O2完全反应，反应中转移的电子数介于0.1NA和0.2NA之间9．阿司匹林的有效成分是乙酰水杨酸(COOHOCOCH3)，可以用水杨酸(邻羟基苯甲酸)与乙酸酐[(CH3CO)2O]为原料合成。下列说法正确的是A．可用酸性KMnO4溶液鉴别水杨酸和乙酰水杨酸B．已知HCHO为平面形分子，则乙酸酐中最多8个原子共平面C．1mol乙酰水杨酸最多消耗2molNaOHD．服用阿司匹林时若出现水杨酸反应，应立即停药并静脉注射Na2CO3溶液10．用下图所示装置进行下列实验：将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际相符的是()选项①中物质②中物质预测②中的现象A稀盐酸碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液立即产生气泡B浓硝酸用砂纸打磨过的铝条产生红棕色气体C氯化铝溶液浓氢氧化钠溶液产生大量白色沉淀D草酸溶液(H2C2O4具有还原性)高锰酸钾酸性溶液溶液逐渐褪色11．与甲、乙两套装置有关的下列说法正确的是A．甲、乙装置中，锌棒均作负极，发生氧化反应B．甲中锌棒直接...