现代诗研究内容纲要一、课程说明本课程主要讲授现代诗学理论及现代诗的发展历程。结合中国现代诗的发展脉络、意识背景、结构原则和语言态度，介绍意象派、象征主义、超现实主义、后现代主义诗学在本土的影响和变异，评析有代表性的现代诗潮与诗人，及其文学史意义。兼及讲述现代诗的解读分析方法。二、教学目的及要求：对现代诗本体论、功能论、本土现代诗的理论及创作实践，有一个基本认识和了解。学会运用文本“细读法”解读有一定难度的现代诗文本。学会运用所学的诗学知识，基本胜任中学语文中的现代诗教学。中学语文新诗（现代诗）选目人教版《中国现代诗歌散文欣赏》目录第一单元生命的律动天狗（郭沫若）井（杜运燮）春（穆旦）无题（邹荻帆）川江号子（蔡其矫）第二单元挚情的呼唤也许——葬歌（闻一多）一个小农家的暮（刘半农）秋歌——给暖暖（痖弦）妈妈（江非）第三单元爱的心语蛇（冯至）预言（何其芳）窗（陈敬容）你的名字（纪弦）神女峰（舒婷）第四单元大地的歌吟河床（昌耀）金黄的稻束（郑敏）地之子（李广田）半棵树（牛汉）边界望乡（洛夫）第五单元苦难的琴音雪落在中国的土地上（艾青）老马（臧克家）憎恨（绿原）这是四点零八分的北京（食指）雪白的墙（梁小斌）华东师范大学出版社中学《现代诗歌阅读》目录1、手推车，艾青2、在一个地铁车站，（美国）艾兹拉·庞德3、日子是什么，梅绍静4、马群，（英国）台德·休斯5、中国画（组诗选2），王家新6、半棵树，牛汉7、谬论，余怒8、有关大雁塔，韩东大雁塔，杨炼9、中文系，李亚伟10、月夜，沈尹默树，艾青11、一个渴望爱情的女人，赵丽华12、炉中煤，郭沫若13、一代人，顾城14、悬崖边的树，曾卓15、阳光中的向日葵，芒克16、中国，我的钥匙丢了，梁小斌17、坛子的轶事，（美国）华·斯蒂文斯18、黑马，（美国）约瑟夫·布罗斯基狼之独步，（台湾）纪弦19、徘徊在你的身影里，（英国）布朗宁夫人爱情诗十一首给他，林子20、西风颂，（英国）雪莱21、哄小儿，流沙河父亲和我，吕德安22、空谷，王家新23、体验，西川24、感觉，顾城热，（美国）H·D25、神女峰，舒婷26、雾中，（瑞士）赫尔曼·黑塞没有一条船能像一本书，（美国）狄金森27、梅花：一首失败的抒情诗，伊沙28、鸟之二，杨黎在刀锋上完成的句法转换，周伦佑29、欢乐，何其芳30、春，穆旦31、点灯，陈东东32、出海，顾城星月的来由，顾城烟囱，顾城33、东方之月，李钢34、联想，（台湾）彭邦桢35、距离的组织，卞之琳36、看乌鸫的十三种方式，（美国）华·斯蒂文斯37、倔老婆子，张志民38、一个年轻木匠的故事，叶辉39、白灰，侯马40、中佐村埋人事件，宋峻梁41、冬天的下午，（香港）黄灿然42、一个钟表匠人的记忆，西渡43、三代，臧克家44、我听见美利坚在歌唱，（美国）惠特曼45、我爱这土地，艾青46、一朵小花，（俄罗斯）普希金47、黑人谈河流，（美）兰斯顿·休斯48、过黑发桥，（台湾）覃子豪49、黑夜的献诗，海子面朝大海，春暖花开，海子50、死水，闻一多51、雨巷，戴望舒再别康桥，徐志摩我的记忆，戴望舒52、半夜深巷琵琶，徐志摩53、大堰河——我的保姆，艾青54、碧潭，（台湾）余光中55、自由方块，周伦佑结结巴巴，伊沙56、罗家生，于坚57、根，严力58、蚊子，（台湾）管管59、疯狗，食指60、车过黄河，伊沙61、履历，北岛一无所有，崔健62、倒下的黄山松，宁宇黄山松，张万舒63、一碗米，张执浩64、窗前晨景，（美国）T·S·艾略特65、空间，北岛季候，邵洵美66、祈求，蔡其骄67、祖国，或以梦为马，海子68、会唱歌的鸢尾花，舒婷69、树，郑敏70、斫木，江河71、女人（组诗选一），翟永明72、零档案（节选），于坚73、傍晚穿过广场，欧阳江河74、迷宫，（阿根廷）豪尔赫·路易斯·博尔赫斯鲁教版《中国现当代诗歌选读》目录1、祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷2、我爱这土地/艾青3、一片槐树叶/纪弦4、一句话/闻一多5、就是那一只蟋蟀/流沙河6、壮士心/臧克家7、相信未来/食指8、我是青年/杨牧9、距离的组织/卞之琳10、燧石11、大堰河-我的保姆/艾青12、雨巷/戴望舒13、子夜读信/洛夫14、纸船-寄母亲/冰心15、一颗开花的树/席慕容16、...