宁波市城镇小学现代化建设办学纲要督导评估方案修订稿精

《宁波市城镇小学现代化建设办学纲要》督导评估方案(修订稿)一级指标二级指标达标要求基本达标要求A1学校管理B1办学思想树立现代化办学理念,坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,面向全体学生,全面提高教育质量。B2办学目标有明确的办学目标以及现代化建设的近、中、远期规划和切合学校发展实际的实施步骤。各部门有落实规划的具体措施,全校形成目标管理体系。B3管理机制建立科学健全的内部管理机制,有科学的规章制度并严格执行,做到目标、计划、组织、指挥、调控、考核等环节层层紧扣。实行民主管理,建立重大事项议事制度。管理方法与手段逐步现代化。B4执行计划严肃执行教学计划和教学大纲,开齐、开足、开好课程和课时,重视开发学生潜力和学习的积极性。三年级以上年级开设英语课。五年级以上开设信息课。B5德育工作有健全的校长负责的德育工作体制,形成一支稳定有力的德育工作队伍,能把德育有意有机地贯穿于课堂教学过程之中,提高德育工作的科学性、针对性、实效性,充分发挥家庭、学校、社会三结合教育功能。B6课程改革深入推进基础教育课程改革工作,建立和完善国家课程、地方课程和学校课程的课程管理体系;严格执行课程计划,按规定开齐开足课程;深化教育教学改革,改革课堂教育模式,努力探索“轻负高质”的课堂教学新模式;深化评价制度改革,建立有利于学生成长、教师专业发展和学校发展的评价制度体系,全面开展学生综合素质评价工作;注重校本培训和校本教研;贯彻落实有关减负政策和措施,减负有显著成效;建立和完善教育质量监控体系,关注后20%学生的学习质量;所有教师运用现代化教学手段进行教学,现代化设施设备利用率高;严格执行有关学籍管理规定。B7体艺卫与安全工作认真贯彻执行学校体育、卫生工作条例,积极推行《国家体育锻炼标准》,组织开展小型多样的体育竞赛活动和丰富多彩的校园艺术活动。每年组织一次全校性的运动会和艺术活动。积极开展心理健康教育,建立学生健康档案。有安全制度和安全措施,安全教育开展正常,无事故隐患,无食物中毒事故与责任事故发生。B8后勤工作严格遵守财务制度,经费收入合法,经费支出合理。校产管理制度健全,管理到位。校园环境绿化、美化,食堂、宿舍管理规范,师生满意度高。学校无违反财务制度情况。一级指标二级指标达标要求基本达标要求A2师资队伍B9领导班子班子配备齐全,结构合理,团结协作,作风民主,公正廉洁,有现代化教育理念,勇于开拓创新,掌握现代化的管理方法和手段,决策科学,工作效率高,有威信。校级领导具有大专以上学历,有较高的教学水平和科研能力。B10教师队伍(一)为人师表,爱岗敬业,树立正确的教育观、人才观、质量观。专任教师均符合规定学历,50%教师具有大专以上学历,具有小学高级职称以上的教师比例达35%以上,学校有县(市)级以上名教师、学科带头人和教坛新秀4人以上,三分之二以上教师能上公开课,近三年在县(市)以上发表的专业文章篇数、获县(市)级以上教育科研论文和科研成果三等奖以上的项数之和与教师总数之比大于0.5。班师比为1:2。具有大专以上学历教师占45%以上,具有小学高级职称以上教师比例达到30%以上;有名教师、学科带头人、教坛新秀2人以上;近三年论文发表获奖数之和与教师总数之比大于0.4B11教师队伍(二)具有教育现代化思想工作,掌握现代化的教育手段和方法,45周岁以下教师均应获得普通话和计算机合格证书,会讲实用英语100句,能制作多媒体课件,运用多媒体手段进行授课占授课总课时的10%以上。全体教师能用胜任1-2个兴趣小组的辅导工作或1-2个研究性课题的指导工作。积极参加继续教育,参加培训人数需达到应培训人数的98%以上。充分利用现代化教学设备,自然实验演示率、分组实验开出率均达到95%以上。45周岁以下教师85%以上获得普通话和计算机合格证书及会讲实用英语100句,大多数教师能制作多媒体课件,运用多媒体手段进行授课占总授课时的6%以上,继续教育培训率在95%以上。自然实验演示率、分组实验开出率达到90%以上。A3办学条件B12学校规模学校规模应在18班以上。每班学额在48人以内,平行班差额小于...

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