课时作业(十一)Ⅰ.【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了哥伦比亚的银行假日。1.A细节理解题。根据第一段中“AbankholidayisaBritishEnglishterm.Thisisanofficialdaythatisdecidedbythegovernment,whenbanks,shopsandofficescloseforthedayeventhoughitsaweekday…”可知,银行假日是英国全国性的法定假日。故选A项。2.C细节理解题。根据第二段中“InBritain,peoplegetmoreholidayallowances(津贴)thanColombiansbutfewerbankholidays.”可知,哥伦比亚人的假期津贴比英国人的少。故选C项。3.B细节理解题。根据文章最后一句“ManypeoplecriticizethisdayandsayitisnotsomethingtocelebratebecauseofthewayColumbusandhisteamstreatedthepeoplethatwerealreadylivingthere.”可知许多美洲人拒绝庆祝哥伦布日,是因为哥伦布曾经对当地人很不友好。故选B项。4.B主旨大意题。根据第二段第一句“BankholidaysaredifferentinColombia…”可知,本文讲述的是哥伦比亚的银行假日。故选B项。Ⅱ.【文章大意】本文介绍的是中国的传统节日重阳节。文中介绍了重阳节的时间及人们怎么庆祝重阳节。5.F下文介绍了重阳节的一些习俗,而F项可以起到引出下文的作用。故选F。6.D根据空前“The9thlunarmonth,withclearautumnskyandbracingair,isagoodtimeforsightseeing.”可知农历九月初九,秋高气爽,空气清新,是观光的好时节。所以人们喜欢在这个月去观光。根据关键词sightseeing的提示可知选D。7.C根据空前“ClimbingmountainsonDoubleNinthFestivalwasalreadypopularintheTangDynasty.”可知,重阳节登山在唐代就已经流行了。由此判断后面要说流行的证据,也就是很多诗都是关于这一习俗的。故选C。8.E空前提到了菊花酒的酿造,wine和drunk相呼应。故选E。9.A本段内容都是对重阳糕的介绍,由此推断段落小标题应该是关于重阳糕这一食品的。故选A。Ⅲ.【文章大意】本文是一篇夹叙夹议文,讲述作者到敬老院帮助老人,从中感悟到自己简单的行为也能对他人的生活产生影响,并在此过程中塑造了自己,收获了人生经历和人与人之间情感联系的故事。10.B根据but可知,前后文之间是转折含义。敬老院的老人似乎需要帮助,但当时“我”几乎不知道帮助老人这件事也将帮到“我”自己。still仍然;little不多;already已经;indeed的确。11.A根据下文“Icarefully…theoldcolourontheirnails.AsIappliednewcolour…”可知,作者帮助老人美甲,即除去旧颜色,涂上新颜色。polish润色;wash洗;cut切;check检查。12.B“我”认真地擦掉她们指甲上的旧颜色。takeaway带走;ruboff擦掉;showoff炫耀;giveup放弃。13.D在“我”给她们的指甲涂新颜色的时候,一位女士开始向“我”讲述她自己的隐痛。continue继续;expect期盼;agree同意;start开始。14.D从她去世的丈夫说到她最想要的物品:照相机。collection收集物;product产品;award奖励;item物品。15.C根据下文“…withsomeofherpastpainstakenoffhermind.”可知,倾诉过之后,这位女士卸下了一些过去的痛苦,因此推知,她如释重负地笑了。atleast至少;moreorless或多或少;inrelief如释重负;invain徒劳。16.A“我”实实在在地帮助了别人,这个事实让“我”受到了鼓舞。inspire鼓舞;remind提醒;move移动;puzzle使困惑。17.D根据下文“…justlistening,forexample…”以及倒数第二段“…Icouldgivethemsomethingsimple…”可知,“我”意识到自己简单的行为,比如仅仅是倾听,都能对他人的生活产生影响。unique唯一的;polite有礼貌的;casual随意的;simple简单的。18.C参考上一题解析。chance机会;impression印象;difference不同;decision决定。19.B“我们”有相同的名字。remember记得;share分享;contain含有;carry携带。20.C另外一位老人骄傲地向“我”展示孩子寄给她的生日贺卡。cautiously小心地;accidentally偶然地;proudly骄傲地;finally最终。21.A根据下文“…Ididntknowwhattodobutnodandlisten…”可知,“我”不知道该做些什么,只能一边点头,一边听着。由此推知,不是所有的对话经历都是轻松愉快的。pleasant令人愉快的;serious认真的;formal正式的;interesting有趣的。22.D根据下文“…herdaughte...