912五里镇中心小学义务教育均衡发展汇报材料4

20XX年912五里镇中心小学义务教育均衡发展汇报材料XX县区张家塬镇中心小学义务教育均衡县创建工作汇报材料依据国家义务教育均衡县创建反馈意见,张家塬镇中心小学高度重视,全面研究,深入研讨,全面部署整改工作,确保创建工作高线达标,现将教师队伍方面工作汇报如下:一、基本情况张家塬镇位于XX市XX县区千高路沿线,全校占地15502㎡,建筑面积4853.74㎡。9个教学班320名学生,寄宿生81人,女生人。学校共有专任教师人,本科人;高级职称人,一级教师人,骨干教师人,二级教师人,任玉杰等教育部、省教育厅表彰。专任教师合格率达到100%。入学率、巩固率均达到100%。二、主要工作1、抓师德师风,促作风转变。校长与每位教师签订《师德师风责任书》,落实主体责任。本年度开展师德师风专项教育6次,集中学习《习近平谈治国理政》,开展《梁家河》诵读比赛,感受总书记知青岁月。全体教师撰写十九大精神、梁家河精神等心得体会篇,2、抓业务培训,促技能提升。全校教师参加公需课、网络培训、校本研修等培训人次,参加省市县级各类培训人次。校长做主题报告2次,年度听评课60节次。3、抓评教赛讲,促教研教改。学期内开展3轮评教赛讲活动,本年度培养县级教学能手2名,市级教学能手1名。各学科教研组扎实开展教研活动,结题县级课题3个,立项市级课题1个,县级2个。三、存在不足和今后努力方向随着素质教育深入推进,我校教师队伍建设在师德师风、业务技能、专业培训等工作取得一定成效,但也存在一些不足:一是紧缺学科教师人数不足;二是教师综合业务能力有待提升;三是教师队伍结构有待优化。

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