六年级下册科学第三单元检测题一、填空题：（每个空格1分，共15分）1、为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的区域。天空中这些被人们分成的许多区域称为（）。2、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（）。3、当地球运行到太阳、月球中间，如果三者正好处于一条直线上时，这时便有可能发生（）。4、以太阳为中心，由（）、（）、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（）。5、按八大行星与太阳的距离，从近到期远的顺序，第三颗是（），第五颗是（），第八颗是（）。6、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（）。7、日食的类型有（）（）（）8、意大利科学家（）第一次通过天文望远镜观察月球。9、光的传播速度每秒()千米二、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）1.人类第一个登上月球的是（）。A.阿波罗B.杨利伟C.阿姆斯特朗2.农历下半月的月相变化规律是（）。A.由缺变圆B.由缺变圆，再变缺C.由圆变缺3.月球直径是地球的（）。A.六倍B.四分之一C.六分之一4.（）认为，环形山是长期以来，流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。A.流星说B.撞击说C.火山说5.读下图，下面天体系统层次简图中与②④⑤对应的是（）A．太阳系、银河系、总星系B．太阳系、河外星系、总星系C．地月系、太阳系、银河系6.星空图发方位是（）上东下西，坐北右南C.上北下南，左东右西B.上北下南，左西右东A.7.中国首位飞上太空的人是（）。A.聂海胜B.杨利伟C.费俊龙8.当月球运行到太阳和地球中间时，可能可以看到（）。A.日食B.月食C.太阳和月球同时在天空出现9.有关环形山的特点，叙述不正确的是（）。A.环形山数量众多，但它们深浅都一样。B.环形山有单个，也有几个挤叠在一起，分布没有规律C.环形山大多是圆形的，大小不一10.早晨上学时看见月亮刚好落山，此时应该是（）。A.农历十五B.农历上半月C.农历下半月三、判断题。（正确的√打，错误的打×。每小题2分，共20分）1.距离地球最近的行星是月球。（）2.太阳系中质量和体积最大的是木星。（）3．小行星带位于火星与木星之间（）4．光年是距离单位（）5.天空中看到的大小差不多的星星其实距离我们的远近是一样的。（）6.从月球上看北斗七星和在地球上看北斗七星，形状是一模一样的。（）7.银河系是以太阳系为中心的恒星集团，其他恒星围绕太阳系转动。（）8.每个农历初一都会出现日食。（）9.恒星往往是静止的，而行星则围绕恒星运动。（）10.太阳系中八大行星的自转和公转方向都是自西向东的。（）四、连线题：（共5分）1、将下面的星星与其所在的星座用直线连起来。北斗星天鹰座牛郎星小熊座北极星天琴座织女星天鹅座天津四大熊座五、实践观察题：（每小题10分，共40分）1、我们曾在这个单元的学习中观察过月相的变化。根据自己的观察，请画出下列农历日当中的月相。农历初一农历二十二农历初七农历二十八农历十五2.标出下面星座名称，并标明此时看到的季节并利用它寻找北极星的位置。3.根据日食的模拟实验，说说日食的形成过程，并画出简单示意图加以说明（标出三者位置即可）形成过程：简单示意图：4．将八大行星按照离太阳从远到近的顺序进行排列小学科学六年级下册第四单元《环境和我们》测试题一、判断（正确的√打，错误的打χ。）1、过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。（）2、购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。（）3、废旧日光灯管是有害的垃圾。（）4、回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜。（）、5、填埋场在填满垃圾后，可以在上面种植庄稼。（）6、各种垃圾处理方法都不能完全避免环境污染问题。（）7、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快是当前突出的环境问题，人类正着力采取相应）的环境保护行动。（．8、填埋的方法处理垃圾是安全有效的方法。（）9、减少固体垃圾的科学方法是减少丢弃、重新使用和回收利用。（）10、填埋场在填埋垃圾以后，可以在上面修建公园。（）二、选择1、下面的做法，你认为正确的是。（）A、购买过度包装的商品B、经常使用一次性筷子C、把废纸送到回收站2、由于人口迅速增长、环境污染和全...