第1课搭建网站结构教学目的与要求：1．了解网站建设规划流程；2．设计和建立网站框架结构.教学重难点：1．网页的连接；2．网站的规划。教学过程：一．引入新课我们的校园生活丰富多彩，班级活动活泼有趣，怎样让远方的伙伴了解我们的校园生活呢？为了更好地展示我们班级的风采，让更多的人认识和欣赏我们，我们可以制作班级网站，发布到因特网上，让更多的人了解我们班。二．网页之间如何联系1．在因特网上，利用超级链接可以方便地将与网站主题相关联的一个个网页链接起来，使其变成一张有序的网，为人们展现丰富的主题内容。2．以“中国儿童中心”的首页为例，介绍网页的链接。在“中国儿童中心”网站中，网页是由一层层的超级链接组织起来的。如第一个页面中包括“芝麻开门”、“故事地界”、“能力大比拼”、“游戏天地”等栏目，“游戏天地”栏目又分别链接有“益智游戏”网页、“趣味游戏”网页、“技巧游戏”网页三大内容。当我们选择“益智游戏”时，又看到许多游戏名称供我们选择。3．请学生随便找一个网站，点击网页，体验超级链接。三．网站规划网站是由多个网页链接组成的，在开始制作网站前最好做好整体规划。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第2课准备网站素材教学目标:学会收集和加工素材.教学重点:学会准备素材和加工整理素材.教学难点:准备和加工整理素材.教学过程:1．确定网站主题。网站的主题决定制作网站的风格，决定网站所包含的网页信息。2．搜集素材。通过多种渠道搜集网站所需要的各种素材。3．筛选、整理素材。对搜集来的素材进行必要的挑选、修改、编排、整理，筛选出各类网页所需要的素材。有时还需要根据实际情况自己动手完成一些必要的文字、图片等素材。4．做好网站建设规划。根据我们筛选、素材，按照不同的分类，规划整理到不同的网页中。同时要注意使页面布局主题突出、美观大方、有自己的特色。5．选择网页制作软件，开始制作。四．思考与练习为自己的班级网站设计一个欢迎首页。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第3课制作网站主页教学目的与要求：1．掌握建立主页的方法；2．掌握保存网页及预览网页的方法。教学重难点：1．建立主页；2．保存网页；3．预览网页。教学过程：一．复习巩固二．引入新课目前，可以制作网站的工具软件非常多，我们选用FrontPage作为网站制作的工具软件。三．建立新站点1．打开FrontPage，单击“文件”→“新建”→“站点”，打开“新建”对话框。2．选择“空站点”，键入站点的保存位置和名称，单击“确定”按钮。四．建立网页在FrontPage中创建站点后，会自动在站点文件夹内创建两个文件夹，用于制作网页时存放各类资源。在光标处输入网站的名称，并写上一段欢迎的文字，例如“欢迎走进温馨的XX班网上家园”。这样，一个只有文字的网页就建立好了。五．保存网页---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---单击“文件”→“保存文件”，打开“另存为”对话框，输入文件名，单击“保存”按钮。六．预览网页1．在浏览器中预览网页。单击“文件”→“在浏览器中预览”，打开“在浏览器中预览”对话框，单击预览。2．在FrontPage窗口中单击“预览”按钮，进行预览。3．观察使用两种预览方法所显示的预览效果。七．思考与练习建立一个新站点，并输入文字，保存后预览。第4课共享边框与主题一、教学目的：掌握网页主题的运用，学会应用共享边框二、教学重点：应用网站主题，对主题进行设计；应用共享边框，编辑导航栏的属性三、教学时间：1课时四、教学步骤：任务一应用网站主题和任务二应用共享边框【任务一】：应用网站主题1、单击“格式”菜单的“主题”命令，、2.在主题列表框选择应用的主题类型。如可以选择“诗歌”主题。选定后，单击主题右侧的下拉菜单，选择“应用于当前网页”页面马上发生改变。通过更新站点的风格可以给人新鲜感。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3.在保持主题不变的情况下，通过改变主题的颜色、图形和文本外观达到同样的目...