广东省东莞市济川中学2020-2021学年高二历史模拟试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.一位外国友人在清乾隆年间进入中国，当时他不可能欣赏到：A、小说《封神演义》B、版画《感天动地窦娥冤》C、一幅《孙悟空大闹天宫》的插图D、京剧《空城计》参考答案：D2.对康有为“托古改制”理论的表述中，错误的是（）A.借用传统儒学，宣传维新变法思想B.借用孔子权威，为维新改制创造根据C.将儒学思想与西方民主思想结合D.《新学伪经考》是高水平的学术著作参考答案：D略3.将拿破仑的军事才能发挥到极致的战役是A．拿破仑远征埃及B．奥斯特里茨战役C．莱比锡大会战D．滑铁卢战役参考答案：B4.1860年，日本出口470多万美元，进口160多万美元；1867年出口1200多万美元，进口2160多万美元。进口的主要是棉毛织品、船只、武器等工业产品；出口的主要是生丝、棉花、茶叶、海味、铜、油等工业原料和食品。对此解读正确的是A.明治维新后，日本经济快速发展B.日本由外贸入超变成出超的国家C.日本的生丝和棉花出口超过中国D.日本逐步沦为了西方经济的附庸参考答案：D试题分析：本题主要考查近代日本的相关知识。根据材料关键词及所学知识可知，材料反映了日本进口的西方工业产品在增多，而出口的工业原料也在增多，这种工业原料为西方经济发展提供了原材料，这与D相符。而A错误，此时明治维新尚未开始。B错误，从题中可知出口额开始少于进口额，这说明了日本从出超变成了入超的国家。而C从题中无法体现，题中尚未涉及到中国。故正确答案为D。考点：历史上重大改革?明治维新?背景5.有学者认为，迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化，而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体，但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益，却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化A.表现为大规模的跨国运动B.不利于世界经济均衡发展C.使生产和交换活动更密切D.给发展中国家提供了机遇参考答案：B试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。题干材料中“非经济福音的全球化”“世界性的生产和交换活动中产生的经济利益，却没有在全球合理分配”说明经济全球化中不利于经济平衡，故本题选择B项。A和C只是材料反映一个方面信息；D材料中没有提及该信息。考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界贸易组织和中国的加入·经济全球化。【名师点睛】经济全球化的趋势6.“人与人之间本来都是平等的……人类主要的天然禀赋，生命和自由……人人可以享受”：“自从人们觉察到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了、私有制就出现了。”上述观点最有可能来自A.薄伽丘B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭参考答案：D材料强调“人人平等、天赋人权、反对私有制”等内容，可知是卢梭的思想，D项正确。薄伽丘是文艺复兴思想家，其思想与材料不符，排除A。伏尔泰强调人人平等，天赋人权，但没有反对私有制内容，排除B。孟德斯鸠强调三权分立，但没有反对私有制内容，排除C。7.“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下日本政府决定（）A．废藩置县，取消武士特权B．推行“文明开化”政策C．改革土地制度，承认土地私有D．大力发展近代工商业参考答案：D8.1843年10月，德意志的一位诗人回家看望母亲时写了一首长诗，节选如下：“凄凉的十一月，日子已渐渐阴郁，风把树叶摘落，我走上德国旅途。来到国境，强烈的心跳震撼着胸底。并且，真的，连眼泪也开始滴沥。”表达了诗人对民族命运的关切。该诗的创作风格和可能批判的对象是A．浪漫主义工业资产阶级的强大B．现实主义军国主义势力的崛起C．现实主义俾斯麦的“铁血政策”D．浪漫主义君主专制统治的腐败参考答案：D9.有人认为，“美国思想体系的传统在任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一个新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”以下对20世纪不同历史阶段，美国“为回答时代的呼唤而获得新生”的政策表述错误的是A.30年代——国家大规模干预经济B.50年代——发达的国家垄断资本主义C.70年代——...