高中生物必修一第一章和第二章知识点总结资料

精品文档第一章第一节从生物圈到细胞.细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。1生物的生命活动离不开细胞:2.对于单细胞生物而言,整个细胞就能完成各种生命活动;对于多细胞生物而言,其生命活动依赖只有依赖活细胞才能生活,而言,对于非细胞生物(病毒)于各种分化的细胞密切合作方能完成;即寄生生活。)(注意:反射的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。.病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:3)和蛋白质外壳(衣壳)所构成。或RNA①结构简单,一般由核酸(DNARNA病毒)(分为RNA;DNA病毒和②一般仅具有一种类型的核酸,DNA或生活;(有动物病毒、植物病毒和细菌病毒——噬菌体三大类)③专营细胞内寄生..4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群群落→生态系统→生物圈最大的生命系统:生物圈其中最基本的生命系统:细胞...注意:①单独的物质(如水)并不能表现生命现象,故不属于生命系统结构层次。开花植物没有系统;输导营养、(导管和筛管)和保护组织,②植物组织主要包括分生、的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。③单细胞生物(如草履虫)既可以属于细胞层次,也可属于个体层次。血管则属韧带为结缔组织;肌肉、神经和结缔组织,其中血液、④动物的组织包括上皮、于器官。第一章第二节细胞的多样性和统一性为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞1.细胞种类:根据细胞内有无以核膜..、无核仁;无成形的细胞核,被称之为拟核;①原核细胞:细胞较小;无核膜...DNA遗传物质为裸露的分子,不和蛋白质结合成染色体;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分为肽聚糖。②真核细胞:细胞较大;有核膜、有核仁;有真正的细胞核;...DNA分子,与蛋白质分子结合成染色体;遗传物质为除核糖体外还有多种细胞器;植物的细胞壁,成分为纤维素和果胶。且核糖体,即具有相似的基本结构,如细胞膜,细胞质,原核细胞和真核细胞也有统一性,注意:。遗传物质相同,均为DNA细胞生物种类:2.①原核生物:蓝藻、细菌、放线菌、支原体等②真核生物:动物、植物、真菌等。和螺旋球菌(葡萄球菌)①细菌和真菌的区别——细菌分为杆菌注意:(大肠杆菌、乳酸杆菌)、菌(霍乱弧菌);真菌主要包括酵母菌、霉菌和蕈菌(如蘑菇,木耳等)②藻类中只有蓝藻(念珠藻、颤藻、发菜)是原核生物,水绵,衣藻,红藻等为真核生物;但它们均为光能自养生物。3.细胞学说的内容:细胞学说是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,①细胞是有机体,一切动植物是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所组成;②细胞是一个相对独立的单位。③新细胞是可以从老细胞产生。细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存精品文档.精品文档它们之间都存在凡是具有细胞结构的生物,在共同的结构基础;也为生物的进化提供了依据,...........,极大地促进着或近或远的亲缘关系。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平....了生物学的研究进程。4.使用高倍显微镜观察细胞实验:凹、安放、对光(光线暗时,可选用大光圈,①操作的基本步骤:取镜(左手托镜座,右手握镜臂)再转动转换器用高平面镜)、压片、观察(先用低倍镜找到目标,面镜;光线亮时,可选用小光圈,倍镜观察,且用高倍镜观察时只能调节细准焦螺旋)123为目镜,456为物镜)②认识目镜和物镜(镜长与放大倍数的关系:目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。且放大倍数指的是物体长度或者宽度的放③显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积,大倍数,而非面积和体积的放大倍数。个细胞充满,当转动转换器倍,物镜放大10倍观察装片时,视野被16注意:采用目镜放大10倍,后者则倍时,视野则仅被1个细胞所充满(前者细胞面积被放大10000把物镜换成放大40被放大了160000倍)个细胞,当转动转换器1610倍观察装片时,视野直径上有采用目镜放大10倍,物镜放大倍,后者则被放1004个细胞(前者细胞长度被放大把物镜换成放大40倍时,...

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