关于分片督查2012年年度重点工作进展情况的安排为确保年度重点工作取得实效，县教育局决定由局领导带队，在全县分片督查年度重点工作进展情况，现将有关事宜安排如下：一、时间安排10月9日—10月13日二、组织机构（一）领导小组组长：张启业副组长：汪自仁成员：蔺国臣刘鹏飞李钧王谦张福刘耀碧李永旺（二）督查小组第一片区：丁沟、中川、新添、侯川、党岘、杨集组长：张福组员：李永军李国斌张青仁马骥彪张明第二片区：太平、老君、翟所、八里、平头川、会师镇组长：刘鹏飞组员：李映河曹克俊宋维兵曹宏陈剑锋---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第三片区：甘沟、四方、大沟、韩集、柴门、新塬组长：蔺国臣组员：唐维义王双平崔正韩志宏董树人第四片区：新庄、郭城、头寨、汉岔、土高组长：李永旺组员：何强王宗相张希博师向青第五片区：河畔、白塬、土门、刘寨、草滩组长：刘耀碧组员：郭俊龙王东明姚青元杨虎第六片区：县直初中、小学职业学校县幼儿园组长：李钧组员：张亚雄刘流远邵俊福陈卫宝王兴国康瑞祥第七片区：普通高中组长：汪自仁组员：王谦李世杰李志强马可文武承义王云三、督查内容（一）高效课堂建设1．做好高效课堂建设的组织准备工作。成立高效课堂建设领导小组和科研小组，强化管理职能和科研职能；制定出台切合本校实际的高效课堂实施方案、工作流程、制度要求等。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2．做好高效课堂建设的硬件准备工作。包括教室黑板的补充和调整、课桌的摆放、导学案印制设备等（小学不涉及导学案的编写与印制设备的添置）。3．做好高效课堂建设的培训宣传工作。积极开展教师和学习小组的培训，同时通过各种渠道向社会和家长广泛宣传高效课堂理念。4.积极解决高效课堂建设中存在的问题。对照附件4及时发现并研究解决思想认识层面和操作层面存在的问题。5.未确定或未申请实施学校的准备工作。适时督促未确定或未申请实施高效课堂建设的学校在高效课堂理论和实践学习、学生自主管理、学科教学知识体系构建（学习目标确定）等方面及时开展工作。（二）学生自主管理各学校确立德育自主管理模式，制定近期规划和长远规划，建立健全自主管理机制。（三）学校文化建设1．有明确体现本校实际的新课改核心理念、办学思想、三风一训等；２．以墙壁、标牌、横幅、喷绘、文化长廊、宣传报栏、学科橱窗等为载体，采用标语、照片、框图、绘画等多种图文并茂的形式，布置具有高效课堂特点的校园显性文化；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---３．建立固定的校史室、图书室、阅览室、心理咨询室、心理健康教育专栏，创办校报校刊，开通校园广播，组建学生社团、兴趣小组等驱动高效课堂的校园隐性文化；4．学生自主设计各具特色的班名、班徽、班训、班歌、班旗等；5．以墙面为载体，在室内布置体现高效课堂教学理念的标语、班级目标和“学科学习小组”管理牌、班级寄语栏等；摆放花草，设置读书角、垃圾分类收集箱等；6．建立学科学习小组内部自主管理机制和制度；7．建立自主学习小组并拟定了组名、口号、组训、组规、组徽、组歌等，充分发挥小组作用。（四）创新人事制度改革。各校要根据“全面推进课程改革，构建高效课堂”工作，创新用人机制，大胆推行谁在课改上有思路、有能力、有创新、有好的口碑就提拔谁、重用谁的用人机制。（五）规范教师队伍管理。加强教师教学规范和教学基本功规范落实，加强教师的读书写作，加强教师培训，加强课程、课标、教材、学情、考情的“五位一体”研究，大力转变传统教学理念和行为，培养有思想、有活力、研究型、反思型、专家型、协作型的教师队伍。加大对违规违纪行为的查处力度，推行教师绩效---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---末位问责制。（六）加强班主任工作。各校建立完善班主任的选聘、任用制度，推行班级管理导师制度，试行双班主任制度，创新班级管理方法，定期召开主题班会，完善班主任工作奖惩制度。（七）促进学生全面发展。建立学生自...