语文北师四年级上册课时测评落花生第1课时

4收获落花生第1课时一、带着问题来读书。1.这篇课文的体裁是________。(A.抒情散文B.叙事散文)2.这篇课文告诉我们要做一个________。(A.体面的人B.会夸耀自己品格的人C.有用的人)二、给加点字选择正确读音。好处答应种子散步三、拼音写字看谁棒。shōuhuòkāipìfēnfù四、近、反义词供你选。(在正确的词语下画“____”)希望(愿望远望)偶然(偶尔必然)伟大(微小渺小)喜欢(难过讨厌)五、比比快来组词语。尝()谈()辨()常()淡()辩()六、根据字的不同意思组词,并用所组的词造句。罢:①停止。②免去;解除。①___________________________________________________②___________________________________________________七、选词填空。居然果然1.天气预报说今天有雨,下午()下起雨来。2.这番话()是平时一向沉默不语的王红说的。八、按要求完成句子。1.父亲的话现在还印在我的心版上。缩写句子:___________________________________________________2.母亲把花生做成好几样食品。改成“被”字句:_____________________________________________九、快乐阅读轻松答。爹爹说:“花生的用处固然很多,但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果桃子石榴把它们的果实悬在枝上鲜红嫩绿的颜色令人一(忘望)而(ěrér)发生羡慕之心。它只把果子埋(mánmái)在地(底低),等到成熟,人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上,不能立刻(辩辨)出它有没有果实,非得等到你接触(chùchǔ)它才能知道。”1.在文中空缺处加上标点。2.画去文中括号里用错的字和加点字的错误读音。3.根据意思在文中找出恰当的词语。(1)表示承认某个事实,引起下文转折。()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。()(3)事理上不一定要发生而发生的;超出一般规律的。()4.这段话作者运用________手法,行文朴实、自然,朗读时要读出对花生的________之情。把歇后语补充完整。1.老鼠过街——2.狗咬吕洞宾——3.外甥打灯笼——4.黄鼠狼给鸡拜年——参考答案:

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