通用高考政治新创新大一轮复习第一单元第三课多彩的消费讲义新人教必修1

第三课多彩的消费[建知识体系][明学习目标]1.掌握2大因素——影响消费的主观和客观因素2.理解4种消费心理和消费行为3.区分5种类型——按交易方式和按消费目的划分的五种消费类型[备核心素养]1.科学精神——培养健康的消费心理,树立科学的消费观念2.法治意识——树立依法保护环境的意识3.公共参与——坚持绿色消费,积极参加自觉保护生态环境的活动第一框消费及其类型一、影响消费水平的因素1.基本理论:收入是消费的基础和前提。2.三点表现当前收入其他条件不变,居民消费水平与当前可支配收入成正比预期收入对未来收入预期乐观,预支将来收入的可能性加大;反之,就会节制当前消费收入差距收入差距过大,总体消费水平会降低;收入差距缩小,会使总体消费水平提高二、消费类型划分依据类型特点交易方式贷款消费预支未来收入租赁消费所有权不变更,使用权暂时让渡消费目的生存资料消费较低层次,满足基本生活需要发展资料消费提高自身素质,全面发展享受资料消费身心愉悦,丰富物质生活和精神生活三、消费结构1.含义:消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。2.影响因素:消费结构受经济发展水平、人们的收入及其他影响消费的因素的影响。3.恩格尔系数:是衡量消费结构和消费水平的重要指标。恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比重。一般来说,恩格尔系数降低,意味着消费结构的改善和消费水平的提高。恩格尔系数中的“两项关联”、两个“不”恩格尔系数越低,说明生活水平越高、消费结构越趋合理;恩格尔系数是一个比例数,不是一个绝对值;系数降低,不等于食品支出总额减少。一、判断题1.居民收入决定消费水平。(×)提示:生产决定消费,居民收入是影响消费水平的主要因素。2.恩格尔系数提高,意味着消费结构的改善和消费水平的提高。(×)提示:恩格尔系数降低,意味着消费结构的改善和消费水平的提高。3.随着我国经济的发展、人民收入的增加,居民的恩格尔系数不断降低,食品支出越来越少。家庭消费以享受资料消费为主。(×)提示:应该是食品支出占家庭消费总支出的比重越来越少,越来越注重发展资料消费和享受资料消费。二、选择题4.据国家旅游局测算,2018年“五一”节假日期间全国共接待国内游客1.47亿人次,同比增长9.3%,实现国内旅游收入871.6亿元,同比增长10.2%。“五一”期间,全国假日旅游消费旺盛,旅游市场持续增长。我国旅游业发展的强劲势头可能得益于()①居民收入水平提高,未来收入预期总体乐观②随着社会进步,人们更加注重身心健康发展③人们消费观念转变,超前消费观念深入人心④经济发展水平提高,恩格尔系数呈上升趋势A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选A③不符合题意,“人们消费观念转变”说法正确,但并不是说“超前消费观念深入人心”;④不符合题意,恩格尔系数呈上升趋势,说明人民的消费水平降低,更不可能有钱去旅游;①符合题意,居民收入水平提高,未来收入预期整体乐观;②符合题意,随着社会进步,人们追求身心愉悦和全面发展,旅游的人数也多了起来。5.南京的王先生一家在2018年元旦假期间,雇了一辆舒适的旅游车在导游的引领下到苏州旅游观光。这些消费属于()①贷款消费②生存资料消费③享受资料消费④租赁消费A.①③B.②④C.③④D.①②解析:选C①②不符合题意,材料未涉及贷款消费和生存资料消费;③正确,王先生一家旅游观光属于享受资料消费;④正确,租旅游车属于租赁消费。6.如今国人的旅游消费观念正悄然变化。“到此一游”“花钱买罪受”的旅游方式已经不能满足国人的需要,追求高品质服务的“花钱买享受”旅游已成为人们提升生活品质的重要方式。这主要说明了我国居民()①消费水平不断提升②恩格尔系数不断提高③消费以享受资料消费为主④消费结构得到改善A.①②B.②③C.①④D.③④解析:选C②观点错误,材料所述的现象说明我国恩格尔系数不断下降。③观点错误,材料未体现我国居民消费以享受资料消费为主,这也不符合我国的实际情况。材料主要说明了我国居民消费水平不断提升和我国居民消费结构得到改善,①④符合题意。高考对本框内容的考查,选择题与非选择题两种题型都有...

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