大学生工作方面浅谈大学生管理工作的三个方面摘要：大学是向社会输送人才的重要基地，大学生管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养。从大学生思想道德教育、学习生活和课外生活三个方面论述了学生管理工作对营造和谐的校园气氛、培养全面发展的大学生的作用。关键词：学生管理；思想道德教育；学习生活；课外生活对于大学生来说，大学这个崭新的环境，学习生活、人际交往等方面都发生了巨大的变化。在这种状况下，部分学生会在各方面发生不同程度的变化。如果不及时进行了解分析，想出具体的解决方法，不仅会影响学生的学习，而且还可能影响他们的身心发展。因此，要对大学生的思想道德教育、学习生活和课外生活三个方面做细致的了解，才能更有助于管理工作的开展。一、加强思想道德教育对开展学生管理工作的重要意义思想道德教育是素质教育的关键。学校是进行系统教育的重要阵地，思想道德教育不能单纯停留在课本知识的讲授上，而是必须用丰富多彩的形式和手段熏陶大学生，使其养成正确的观念和良好的行为习惯。加强对大学生的社会主义荣辱观教育，不仅关系到他们能否健康成长为社会主义现代化建设人才，更关系到中华民族的未来。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，在这个阶段，给予他们正确的荣辱观教育，能够帮助他们选择正确的人生道路。二、规范大学生的学习生活是学生工作者的重要职责浅谈大学生管理工作的三个方面实践使我们深深认识到，全面推进素质教育就必须要坚持与时俱进、不断创新。对于每个大学生来说，大学是一个崭新的环境，是一个与过去中学，小学有重大不同的场所，他们在思想观念、学习生活、人际交往等方面都会发生不同程度的变化。如果我们不进行及时的了解分析，提出具体的解决方法，不仅会影响大学生的学习进步，而且还可能影响他们的身心发展。下面本人对大学生管理工作中的思想教育、学习生活和课外生活这三个方面谈谈自己的肤浅认识。一、加强思想道德教育对开展大学生管理工作有重要意义思想道德教育是素质教育的关键。学校是进行系统素质教育的重要阵地。学校的思想道德教育不能单纯停留在课堂讲授知识上，而是必须采取丰富多彩的形式和方法，通过宣传、感化、熏陶等各种途径，春风化雨，润物无声，使大学生养成良好的思想观念和行为习惯。教育并不是填鸭式的知识灌输，也不是简单的道德说教。教育要抛砖引玉，不愤不启，不悱不发。因此，在学校的思想道德教育中，首先要通过提高学生的认识，帮助他们形成正确识别善恶美丑的能力，这是思想道德教育的起点和基础。同时还要通过各种课内课外活动，陶冶他们的情操，锻炼他们的意志，使他们形成正确的观念，养成良好的习惯。此外，要对大学生进行社会主义荣辱观教育。应当积极引导大学生自觉地形成自律自省的意识和知耻改过的观念，勇于反省自己的思想和行为，明确辨别是非荣辱，自觉加强自我约束，使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。_习近平总书记提出的“八荣八耻”重要论述，明确了中国最基本的价值取向和行为准则，在本质上是与大学生思想政治教育工作的目标、内容和要求相统一的。加强对大学生的社会主义荣辱观教育，不仅关系到他们能否健康成为社会主义现代化建设人才，更关系到中华民族的未来。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，在这个阶段，给予他们正确的荣辱观教育，对帮助他们正确的选择人生道路具有极其重要的作用。在中国传统的思想道德教育资源中,我们也可以得到很多有意义的启示。例如：儒家经典《大学》开篇讲到“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善”；“物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣”。孟子也谈到“先立乎其大者，则其小者不能夺也。此为大人而已矣。”（《孟子_8226;告子章句上》）。本末的次序，价值的高低不能不分辨。冯友兰先生在《中国哲学简史》第一章里讲到：“有各种的人，对于每一种人，都有那一种人所可能有的最高的成就。例如从事于实际政治的人，所可能有的最高成就是成为大政治家。从事于艺术的人，所可能有的最高成就是成为大艺术家。人员有各种，但各种的人都是人。专就一个人是人说，所可能...