月色流离，守一季相思苦题记寒枝挂月，夜色清冷。花开艳丽，却飘染流霜。等待你的心情，已经如同这纷繁花朵。无限的思念，撑满了今夜的月亮。看着满月流泻的清辉，弥漫着浓郁的相思。可怜相思的花朵，在冰冷的月色中，苍白而凄凉。盼月圆，月圆相思重。如今已是月圆，却冷落了繁花一树，寂寞了满地忧伤。仰望长空，繁星闪烁。盼过了月圆的凄凉，等待着一弯思念。旷野苍茫，晚风送凉，天边的云朵滚动，如同我迫切的思潮翻涌。那一弯浅月，似银钩空悬。我遥望着你啊，可曾寄来红豆？那一眉弯月，怎勾得起相思千千？我在无边的旷原狂奔，我在夜色迷离中号呼。又是一个月夜，听不到你的回音。茫茫原野，剩我孤独徘徊。相思的痛楚，弥漫着对你的牵挂。巴望着，巴望着又一个月圆之夜悄然来临。树影斑驳，远山含黛。凄迷的草原，又看到满地流霜。依旧孤独徜徉，在这沉重的夜色之中。苦涩的相思在夜空飘荡。是夜倦了，还是你的心倦了？依然苍翠的林木，掩映着心里的恐惧。无度的牵挂，渐渐沉淀，有如夜色一样凝重。经久的期盼，已经成了一种奈，一种忧虑。心就像这原野，空空荡荡。终于，等到了月色清雅之时。终于，有你为我轻抚筝弦。漫漫荷塘，荷香弥漫，氤氲一季相思。绿裙曼舞，碧痕凝翠，有如霓裳羽衣。歌一曲，酒一觞，醉里看红颜。明眸善睐，云袖轻舒，花影婆娑，夜鸟伏声。望月，终团圆。融化一季相思苦楚，泪凝妙目。开襟解怀，邀月畅饮。一季愁情尽遣。蘸墨狂书，满腹恩爱无度。羞愧了月里仙子，忧郁了河汉星辰。明月缱惓，夜色飘香。尝遍了相思苦涩，领略这相聚欢欣。作者晨夕的文集《大语》(本)导学：扎扎实实打基础《大学语文（本）》是文科类学生的专业必修课。《大学语文》的目的是为了使学生进一步提高阅读能力与写作能力，为学好高等教育文科类各专业的课程，及接受通才教育，成为复合型人才打下扎实的基础。该课程知识点多，内容丰富，课文中每句话都可以作为一个考点来出题考试，因此这门科学习起来有一定的难度，历年来考试通过率也不是很高。本文针对学生在学习《大学语文》的过程中存在的问题，有针对性地提出学习，考试时应该注意的问题，以期对学生学习，考试有所帮助。一，《大学语文（本）》教材的内容体系。《大学语文（本）》分为四个单元，即议论文单元（收有14篇课文），记叙文单元（收有14篇课文），诗词单元（收有30篇课文），小说单元（收有8篇课文）。每篇课文要求掌握的知识点，在书后面的考试大纲里都能找到。每单元要求掌握的知识点，在每单元后面的《议论文的特点与写作》《记叙文的特点与写作》《诗词曲赋的特点与写作》《小说的特点与写作》中都有详细的介绍。对于考试大纲要求掌握的知识点，学生在学习时一定要一个一个对应起来，一个一个地掌握，不能有所遗漏。同时，课程还有三方面知识要求掌握，即表现手法，修辞手法，古汉语语法知识。这三方面的内容掌握起来有一定的难度，但是学生要下大气力去钻研，力求弄通弄懂。二，学好《大学语文》的关键。学好《大学语文》的关键就在于熟读教材上面的课文，夯实基础。这类话好像是废话，老生常谈，没有新意。确实，要想学好每一门课程，首要就是要认真钻研教材，刻苦学习，这是放之四海皆准的真理。对于《大学语文》的学习尤其是这样。有这样一种教学理念，就是提高学生的语文素养，语文水平，不是空话，而需要有途径，就是通过认真阅读典范的，优秀的语文范文这条途径来达到目的。因此《大学语文》考试，教材里犄角旮旯每个点全考，就是考查学生是不是认真阅读教材上面这些典范的，优秀的课文了。其中专门有一类题，没有难度，只要学生认真阅读了课文就能答出。比如，去年10月考题第一道选择题：孟子认为达到“数口之家，可以无饥”这一目标的主要措施是1，五亩之宅，树之以桑；2，鸡豚狗彘之畜，无失其时；3，百亩之宅，勿夺其时；4，谨庠序之教，申之以孝悌；这道题没有任何难度，只要阅读了课文，马上就能答出是3.如果对课文不熟悉，恐怕就答不出来了。2001年一道考题：司马光指责王安石新法是“生事”，王安石在驳斥这一指责时，所依据的主要理由是1，“受命于人主”2，“辟邪说，难壬人”3，“...