新高考高考历史二轮复习大题优练世界资本主义经济政策的调整教师

例:德国近现代经济材料一19世纪前半期,为尽快摆脱落后局面,德国各邦政府都兴办国营企业,资助私营企业,招聘外国技术人员,组织成立科学研究团体。19世纪中期,借助于私人企业和政府的力量,铁路建设在德国呈现爆炸性扩张趋势,在1879年实行国有化之前,铁路是德国经济中效益最高的产业,带动了煤炭、炼钢、机械工业的发展和整合。1867年,西门子制成了第一台发电机,19世纪80年代,以西门子为代表的德国企业家利用电灯和电话等普及的契机,率先开始大规模发展电气工业,成为确立德国工业优势地位的支柱性产业。——摘编自萧国亮等《世界经济史》(1)近代德国创造了落后国家实现经济增长的模式。依据材料一概括其发展模式的内涵,并举例说明。(4分)材料二1982年,联邦德国科尔政府上台后,减少了失业救济金以及儿童福利费。国家份额在国内生产总值中的比重,从1990年的近52%降至1998年的47.9%(含原民主德国地区)。通过降低税收和利率的办法,以调动企业主的积极性,鼓励他们增加投资。德国中小企业囊括了全国2/3的职工,其产值占社会总产值的90%,于是科尔政府大力扶植中小企业。政府颁布《促进就业法》等法令后,46万人接受各种职业培训,其中2/3以上是失业青年。——摘编自朱忠武《科尔政府时期德国经济稳定增长的原因探析》等(2)依据材料二概括科尔政府经济政策的特点,并结合两段材料,总结德国经济发展所带来的启示。【答案】(1)政府主导工业化进程。举例:兴办国营企业,实行铁路国有化;以政府招聘外国技术人员等形式推动科技进步。科技带动产业发展。举例:19世纪中期,以第一次工业革命的成果——铁路建设带动重工业发展;19世纪末,以第二次工业革命的成果——电气技术,带动电气工业成为支柱性产业。(2)特点:减少政府干预,缩减福利;利用经济杠杆鼓励私有企业;注重立法;扶植中小企业;加强职业培训,提高就业率。启示:根据具体国情和现实需求,制定经济发展战略;工业化需要教育与科技的智力支持;国家的统一安定是经济发展的重要保障。【解析】(1)据材料一“19世纪前半期……德国各邦政府都……19世纪中期,借助于私人企业和政府的力量……在1879年实行国有化之前……”说明德国工业化是在政府主导下进行的。依据材料一中各行业优选例题世界资本主义经济政策的调整大题优练13发展成果的例子列举即可。(2)第一小问特点,据材料二“减少了失业救济金以及儿童福利费”可知政府减少干预,缩减福利,以激活社会活力;据材料二“通过降低税收和利率的办法,以调动企业主的积极性,鼓励他们增加投资”可知利用经济杠杆鼓励私有企业;据材料二“科尔政府大力扶植中小企业”可知政府关注中国小企业发展;据材料二“政府颁布《促进就业法》等法令后,46万人接受各种职业培训,其中2/3以上是失业青年”可知政府注重利用立法手段保障社会权益,且强化职业技能培训,以提高就业率。第二小问启示,从政府政策提出的社会背景、推行主体、方式、主要内容和效果等方面去思考,可知政策的制定要符合国情,实事求是,统筹进行。据材料可知国家支持和社会稳定统一是工业化发展的前提条件;技术是生产力发展的表现,是推动社会进步的动力,要大力发展教育,培养实用性人才等。1.阅读材料,回答问题。材料一资本不仅要安全,而且要自由流动,只有自由流动,才能实现财富的增值。法国七月王朝时期,国家对资本的自由流动干涉与限制较小,其结果是,股份公司飞速发展,1815年至1830年间,有98家,到了1840—1848年则有1600家。后来1863年5月23日法令规定,凡是成立资本在20000万以下的有限责任公司,无需事先得到政府批准,本着:“政府绝对不应该插手私人的交易精神”……在英国,资本更是大量地投向实业,开办新企业,如发明家阿克赖特就同时经营着8到10个工厂。——李宏图等《工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》材料二3月12日星期日,罗斯福开始给全国人民上第二堂课。……“朋友们,我想告诉大家,过去几天我们做了什么,为什么这样做,下一步要做什么。首先,让我陈述一个简单的事实。大家把钱存到银行,银行并不是把钱放在保险柜里,而是用来投资各种信用债...

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