浅谈初中体育教学的重要性及其教学新策暁【摘要】初屮阶段正是学生成长、发育的关键时期，在这一阶段的体育教学中，加强学生的体育锻炼强度，塑造强健的体魄，是非常重要的。随着新课改教学改革浪潮的袭来，作为初中体育教师，我们应当如何应对呢？在本篇论文中，笔者将与大家一同探究这个话题。【关键词】初屮体育新课改教学重要性教学新策略中图分类号：G4文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.03.005“身体是革命的本钱。”这句话老生常谈，而在实际生活中，体育锻炼在年轻人这个群体中却没有得到很好的重视，对于大多数初中生来讲，除了学习之外，大多数的时间都沉浸在游戏机、追韩剧等娱乐活动屮，对于关乎身心健康的运动事宜却没有给予足够的重视。然而，运动应该是我们每一个人生命长河中不可缺少且需要认真对待的关键性内容。在初中阶段的教学中，学校往往将教学的重心放在语文、数学、英语等理论性的学科上，对于那些有助于陶冶学生情操、培养学生业余爱好的课程，如美术、音乐、体育等课程却没冇给予足够的重视。甚至冇的初中学校，为了减少开支，选择让一些非专业出身的教师进行体育、音乐等课程的教学，这种行径或许在传统的教学模式中看不出太大的纽:漏，但是在当下新课改的教学模式下，已然不能再更好地适应学生索质培养的需求To因为，在当下的教育模式下，我们要培养出的学生需要更加注重个人实践操作能力和思维创新能力，而非是教师注重理论教学，学生专攻记忆和吸收的教学形式。此外，作为祖国社会主义芋业的建设者和接班人，只冇精神上的富足，没冇体魄上的强健，也难为国家所用，难以成为真正的建设性人才。因此，体育学科的教学应当受到足够的重视，学生的体能专业化训练，也应当在这一时期受到足够的重视。那么，在当前的教育模式下，我们应当怎样更好地开展体育教学工作呢？对此，笔者有自己的一些看法，下面与大家一同分享。首先，充分认识到新课改的重要性，加强专业化师资队伍建设。这是学校能够开展好初中体育课程教学，助力学生养成良好的运动习惯的有效途径。在传统的体育教学中，很多学校配备的体育教师资源都不是专业出身，很多教师就是现学现卖，有的甚至就把体育课堂当成是学生自由活动的时间，并不进行实质性内容的讲课，导致我们的体育课程的开展在一定程度上是卄•常失败的。面对新课改的教学新形势，我们首先要做到的是要努力为学生配备专业化的师资队伍，唯有如此，我们才能保证学生学习到的本领是“真本事”，才能真正帮助学生达到强身健体的运动效果，使其掌握正确的运动要领和姿势，使得学生能够在不断练习和学习的过程中，很好地养成热爱运动的好习惯。其次，加强师生之间的课堂教学互动，采取手把手教学模式，给学生更多实际训练的机会，帮助学生常握正确的运动姿势，培养学生热爱运动的习惯，是教师能够更好地开展体育教学工作，提升学生体育锻炼素质的重要策略。师生互动是进行体育教学必不可少的元索，教师在教学中应当始终保持高昂而热情的教学态度，随时关注学生们的学习情况，及时地对学生在练习中存在的不足进行现场指导和纠正，这是非常重要的教学策略。作为体育教师，我们与学生直接接触，观察学生学习情况的几率要比其他课程的教师更为方便，因为，学生们对于体育知识掌握程度如何，通过肢体动作的展示一日了然，这就使得教师在教学中更应当密切关注学生们的动作掌握程度，进行手把手教学，悉心而认真的指导学生掌握正确的动作要领。因为错误的姿势和动作，不仅达不到锻炼的效果，且对于学生的健康不利，学生们唯有寧握正确的运动姿势，才能练就强健的体魄。再次，泄期举办•泄形式的体育比赛活动，使得学牛能够在参与比赛的过程中进一步锻炼自身的体能，从而练就强健的体魄。这也是教师在教学中应当努力为学生提供的锻炼平台z—,也是教师能够促使口身教学业绩提升，助力学生强身健体，养成良好的体育锻炼习惯的有效途径。体育教学的形式并非单一，在教学中，为了吸引学生的关注度，助力学生养成良好的运动习惯，作为教师而言，我们要做的就是要努力帮助学生“动起来”，而为了能够有效地激发学生的学习和运动热情...