全国教育学专业硕士研究生入学考试题库练习试卷B卷-含答案

全国教育学专业硕士研究生入学考试题库练习试卷B卷含答案考试须知:1、考试时间:180分钟,本卷满分为300分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______一、单项选择题(共45小题,每题2分,共90分)1、赫尔巴特的《普通教育学》是教育学成为独立学科的标志。赫尔巴特认为教育学的理论基础是实践哲学和心理学。从研究方法的角度看,赫尔巴特的研究处于()A.直觉观察时期B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革期2、第二次世界大战结束以前,苏联在实施教育与生产劳动相结合的过程中,曾出现把智育视为教育的中心任务、片面追求升学率、相对忽视劳动教育的现象。此现象发生于()A.建国初期的教育改革B.20年代的教育改革C.30年代的教育改革D.卫国战争时期的教育改革3、按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是()A.言语信息B.具体概念C.定义概念D.问题解决4、创制文法、修辞、辩证法科目,为后来“七艺”成型奠定基础的是()A.智者派B.柏拉图C.亚里士多德D.毕达哥拉斯学派5、在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不均衡性6、赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心、课堂中心和()A.教师中心B.学校中心C.学生中心D.活动中心7、《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为()A.“不陵节而施”B.“学不躐等”C.“当其可”D.“盈科而后进”8、体谅模式与其他德育模式的区别在于()A.把道德情感的培养放在中心地位B.把道德认知发展放在中心地位C.把道德行为学习放在中心地位D.把道德价值观念的获得放在中心地位9、下列不属于迁移的是()A.吃一堑,长一智B.近墨者黑C.因噎废食D.温故知新10、我国1958年确立的教育方针强调()A.教育必须与生产劳动相结合B.全面实施素质教育C.坚持立德树人D.培养社会主义建设者和接班人11、某校在实施一项帮助问题学生的特殊教育计划时,泄露了一些学生的家庭困难和个人生理缺陷的信息,导致这些学生的尴尬和不安,甚至有学生再也不愿意上学。根据联合国《儿童权力公约》,这所学校做法违背了()A.儿童最大利益原则B.尊重儿童权利与尊严原则C.无歧视原则D.遵守儿童观点原则12、在法国启蒙教育思想的影响下,18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校,这类学校被称为()A.泛爱学校B.文科学校C.实科学校D.国民学校13、在学习过程中,通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是()A.元认知策略B.资源管理策略C.精细加工策略D.组织策略14、20世纪美国进步主义教育运动时期,明确提出以自由与合作为基本实施合式的学习的个别教学制度是()A.葛雷制B.昆西制C.道尔顿制D.文纳特卡制15、以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于()A.能力B.努力C.运气D.任务难度16、某语文老师在古诗单元教学结束时,给学生布置了写七律诗的作业,根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架,该作业在认识目标的分类中属于()A.分析B.理解C.评价D.综合17、有关大脑神经递质如何影响学生记忆的研究属于()A.比较研究B.基础研究C.应用研究D.预测研究18、在古代文献记载中,我国西周时期设在王都的小学和大学,总称为()A.都学B.乡学C.国学D.官学19、在小莉眼里所有物体都有生命,她常常会对玩具、小草说话。根据皮亚杰认知发展理论,小莉处于()A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段20、孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()A.“达其辞”B.“口欲言而未能之貌”C.“开其意”D.“心求通而未得之意”21、有西方学者研究发现,美国大多数教师出身于中产阶级,习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准,即不合乎他们的要求就要受到处罚。这实质上是教师在利用教育对文化进行()A.传递B.选择C.创造D.传播...

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