社会交换理论视角下的大学生宿舍人际关系研究

社会交换理论视角下的大学生宿舍人际关系研究摘要:宿舍人际关系对大学生的健康成长具有重要的作用,宿舍交往是一种人际交往,也是一种情感交换。随着社会的开展和社交新媒体的广泛应用,大学生宿舍关系趋于冷漠,这不仅不利于学生身心健康开展,也成为构建和谐校园的一道障碍。本研究基于社会交换理论的视角,分析当今大学生宿舍人际关系的现状,并提出构建和谐宿舍人际关系的对策关键词:大学生宿舍;人际关系;社会交换;对策:G645.5文献标识码:A:1673-2596当代大学生个性化突出,宿舍人际关系影响因素呈多元化福建师范大学社会学教授谢宏忠认为,高校学生之间关系的变化显示出当代大学生更加注重社会契约,更有维权意识。在大三阶段,宿舍同学经过两年的融合,彼此相互影响和同化,差异不断减少。另一方面,经过两年的大学生活,每个人都形成了自己固定的交往圈,大多数同学将注意力从专注于宿舍相处转向了更加广泛的校园人际交往。同时,进入大三后,多数同学都开始考虑自己的未来开展问题,将精力和时间更多的投入到学习和考证上。加上此阶段大学生的心理趋向成熟,宿舍人际关得到缓和。大四阶段,面对即将到来的毕业,同学们会骤然感到四年相处的短暂,倍加珍惜与大学室友共同生活的最后一段时光,宿舍人际关系的质量会大幅提高。二、构建和谐大学生宿舍人际关系的对策和谐的大学生宿舍人际关系不是宿舍成员单方面的努力可以实现的,它需要多管齐下,从学校教育、辅导员引导和学生自身三个方面来构建宿舍人际关系。注重发挥辅导员的教育和引导作用辅导员作为大学生健康成长的指导者和引路人,在大学生的成长过程中具有非常重要的作用。在构建和谐大学生宿舍人际关系上,要充分发挥辅导员的教育和引导作用。辅导员要经常深入学生宿舍,经常关心同学们的生活和心理诉求,及时发现并帮助宿舍成员解决问题,力求将宿舍矛盾和冲突化解在萌芽阶段,防止矛盾积累与恶化。同时,充分发挥学生干部和宿舍长的作用,做好“大学生宿舍晴雨表〞,有情况及时向辅导员反映,鼓励宿舍积极开展活动,营造良好的宿舍气氛。引导大学生宿舍成员积极参与和谐的大学生宿舍人际关系构建需要从一点一滴做起需要宿舍成员的积极参与。首先,加强自身的道德修养,良好的道德修养是和谐人际关系的根底。大学生要深刻认识到只有加强自身的道德修养,从每一件小事做起,不断提升自我,才能建立起融洽的宿舍人际关系。其次,保持舒适安静的居住环境,宿舍成员要共同遵守学校规定的宿舍作息时间,要按照学校有关要求标准个人行为,共同创造舒适安静的宿舍居住环境。再次,学会换位思考,掌握人际交往技巧。在宿舍相处过程中要学会换位思考,“金无足赤,人无完人〞,凡事要将心比心,严以律己,宽以待人。同时还要学习和掌握人际交往技巧,同样的目的,不同的表达方式,往往会产生不同的效果。最后,宿舍成员积极参与集体活动,加强对室友的了解,做到团结互助,和睦相处。三、结语从社会交换理论的视角来看,大学生宿舍人际交往中的交换行为是普遍存在的。社会交换理论在较大程度上诠释了当代中国人际关系的新走向,也必然为当代大学生宿舍人际关系的构建提供有益的理论参考。改变大学室友成为最亲密陌生人的现状,构建和谐宿舍关系,需要多方合作,共同参与。和谐融洽的宿舍关系将会增强大学生归属感,促进校园稳定,最终有利于社会的和谐开展。参考文献:吴连海,钱兰英.大学生宿舍人际关系质量调查问卷初步编制及心理测量学检验.精神医学杂志,2021,20(1):27-29.蔡循光.社会交换理论视角下的当代中国社会人际关系.理论观察,2021,51(3):52-53.朱国宏.经济社会学.上海:复旦大学出版社,1999.付春新,李清贤.大学生宿舍人际冲突的调查研究——以安徽16所高校为例.阜阳师范学院学报(社会科学版),2021,154(4):100.陈竹.大学寝室室友为何成最亲密陌生人.中国青年报,2021-3-25.Carl.Rogers.罗杰斯著作精粹.北京:中国人民大学出版社,2021.126.贾增春.外国社会学史.北京:中国人民出版社,2000.(徐阳)

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